党史学习教育开展以来，宿迁市泗阳县政协吹响了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的号角，从党史学习教育中汲取力量，将其转化为奋进之力，为人民群众办实事解难题。“办一件实事，暖一片人心，就多一分力量。”泗阳县政协主席毛峰说，“我们的党史学习教育要同推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把‘切实为群众办实事解难题’作为开展好党史学习教育的基本着力点。”
“益”路同行现初心
“路虽不宽，但是让我们小区业主的心‘宽’了。”家住泗阳县水晶国际的姚女士笑着告诉记者，小区南门原来是一条只有两车道的道路，居民日常出行要与机动车“抢占路段”，这给出行安全带来了极大的隐患。
泗阳县政协乡贤公益诉讼观察员发现这一问题后，立即通过微信工作群将线索及相关照片移送检察机关。收到线索后，检察官当天便到现场实地察看，发现该条路段确实存在车辆与行人混行的问题，特别是夜间，极易发生交通事故。检察机关会同县政协向住建局送达公益诉讼诉前检察建议书和相关证据，住建局核实情况后第一时间联合相关部门整改到位。
乡贤公益诉讼观察员制度由该县政协办、检察院和乡贤协会联合建立，观察员按照就近、就便原则，对生态环境、公共资源常态化开展巡查，发现问题后及时报送检察机关。乡贤公益诉讼观察员，不仅延伸了检察机关发现公益损害线索的触角，更有助于提升公益诉讼案件办理的专业化、规范化水平，为该县公益诉讼工作高质量发展提供了有力的“外脑”支持。
诉前调解暖人心
“感谢马调解员和刘老书记，耐心地给我们做工作，让我们和气地解决了这个纠纷。”在泗阳县穿城镇乡贤调解工作室内，潘某、李某连声向王集法庭驻庭调解员马腾和乡贤调解员刘兆林道谢。
2021年2月，66岁的李某因帮朋友担保贷款被提起诉讼。法庭受理该案后，将案件委派给乡贤调解员刘兆林调解，乡贤调解员刘兆林和驻庭调解员马腾在了解基本案情后主动与双方联系，组织双方至乡贤调解工作室开展调解。考虑到李某对担保对应的法律责任不了解，马腾仔细向李某讲解担保法律规定，并告知其履行保证责任后可依法向借款人丁某追偿，刘兆林则请来李某女婿共同做思想工作。最终，李某同意代为偿还借款，一场诉讼化于无形。
自乡贤参与诉前调解工作开展以来，泗阳县政协按照“法院主体、乡贤主力、政协服务协调”总体思路，创新打造“1+2+N”乡贤调解新机制。（即“1”：一个人民法庭，负责指导和帮助乡贤开展调解工作；“2”：两名乡贤调解员，是“以群众的办法解决群众的纠纷”的主力；“N”：分布在矛盾纠纷所在地的乡贤、村干、法律工作者等一线潜在解纷力量。）“1+2+N”模式充分凝聚起法院、基层自治组织的工作合力，最大限度画出矛盾纠纷前端治理的“解纷半径”。
遇事商量聚民心
“这么多年来，我一直在南通打工，孩子留给家里老人照顾。现在孩子上了小学，老人年纪大了，根本没办法辅导孩子功课，这可怎么办？”村民周玲多次在“窑湾村干群联系微信群”谈起自己的苦恼事，感慨不能“挣了票子、误了孩子”。
窑湾村现有21个村民小组，1213户，5225人，其中超过三分之一家庭的年轻父母外出务工。了解这一情况后，该镇党委组织辖区内政协委员、村干部、学校、乡贤代表等共同开展调研活动，深入走访留守儿童家庭。窑湾村党支部书记刘明珠还利用微信群与外出务工家庭沟通联系，充分了解群众的期盼，把关心农村留守儿童成长确定为本次协商议事的重点。通过多方协商议事，最终形成共识：在村党群服务中心开设留守儿童“周末课堂”。此举既解决了群众诉求，也密切了党群干群关系，同时对破解农村留守儿童隔代教育缺陷、教育缺失和心理疏导乏力等问题作了有益的探索实践。截至目前，“周末课堂”已开课60余次，赢得了农村群众特别是留守儿童家庭的点赞。
泗阳县政协按照融入、共建、共享原则，把“有事好商量”协商平台建到群众家门口。依托基层党群服务中心等现有资源，建立乡镇（街道）“有事好商量”协商议事室13个、村（社区）“有事好商量”协商议事室238个，村级覆盖率达100%，打通了协商议事、履职为民的“最后一公里”。
质胜于华，行胜于言。学习党史，既是对“初心是什么”的世界观的校准，也是对“如何担使命”的方法论的探寻。泗阳县政协党组在推进党史学习教育中注重“学与做”的有效结合，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，把担当实干挺在前面，多办现初心、暖人心、聚民心的实事，以此检验党史学习教育的成效。（宋冬鸣）