刘墉,国际知名作家、画家、演讲家,同时,他还是一名十分出色的教育家。

刘墉的家教方法,被人们誉为“华人家教典范”,而这个典范,也成就了刘墉的两个孩子——儿子是哈佛博士,曾获得《我是演说家》单季冠军,女儿以第一名的成绩考入哥伦比亚大学,曾获得美国“总统奖”。

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在被问及是如何培养这两个孩子的时候,刘墉表示:从小学到初中,坚持陪伴孩子是核心。

很多人不相信,因为觉得这样的回答太过简单,太过普通,许多家长认为,自己也每天都陪伴在孩子的身边,为什么自己的孩子没有考上哈佛?

这是因为,普通家长的陪伴,其实并不是家庭教育中的陪伴,而是物理领域的陪伴,这样的陪伴仅仅是和孩子物理距离的拉近,却没有任何的教育作用。

所以,这种陪伴,根本不是真正的陪伴,有时候,甚至还是一种对孩子成长的干扰。

我们来看看,刘老师的陪伴是什么:

对不同的孩子,采用不同的陪伴方式

刘墉在陪伴两个孩子方面,采用了不同的陪伴方式。

刘墉在陪伴自己儿子的时候,经常会带儿子去做一些看似“泼皮”的事情,就比如带着儿子到野外去抓虫子、种菜等等,让儿子干一些作为男孩子应该去做、去懂、去适应的事情。

另外,刘墉还非常注重儿子的体育能力,经常带着儿子一起玩一些体育项目,比如跳远、跑步等等,并且在恰当的时候,还会和自己的儿子进行体育项目的比赛。

不要觉得作为家长,在比赛中就会让着孩子,刘墉可是实打实的比赛,所以儿子经常会输,而这时候,刘墉又在教育孩子要坚韧,要不服输,要努力战胜对手。

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在陪伴儿子方面,刘墉就是一个悍父。

但是,刘墉在陪伴自己的女儿时,却采用了和陪伴儿子完全不同的方式。

刘墉在陪伴女儿的时候,会放下身段和女儿玩过家家游戏,一起玩布娃娃等,完全没有了陪伴儿子时的刚毅,反而充满了温柔与宽容。

甚至有些时候,人们会觉得刘墉对待女儿有点宠溺了,比如在女儿练琴的时候,为女儿捧着乐谱等等。但其实,这种看似宠溺的行为,是为了培养女儿的兴趣。

女儿有时候学习态度“不端正”,但是刘墉却并没有对女儿严词厉声,被问及之后,刘墉表示:她用她的学习方式获得了良好的成绩,我为什么要去干涉和破坏她的高效学习习惯?

因材施教,让刘墉的陪伴显得成就盎然

对孩子的培养,要从小开始

刘墉在孩子小学阶段的时候,十分注重对孩子的培养。确切地说,是刘墉十分注重孩子在小学阶段的能力培养。

就比如,刘墉非常注重孩子在小学阶段的知识基础牢靠性。刘轩在小学的时候,其实成绩还算是非常不错的,不过,刘墉觉得,自己的孩子虽然看似成绩很好,但是基础知识并不牢靠,如果贸然接受新的知识,必定会根基不稳而出现学习问题。

于是,刘墉竟然让刘轩留级巩固。这对于很多家长来说,是比较难接受的事情吧?孩子学习差的话,留级无可厚非,学习好还留级,似乎说有些不过去了。

但,这就是刘墉的家教魅力,刘墉知道,小学阶段,逝去不复

此外,刘墉还非常注重对孩子进行思维和习惯的培养教育。刘墉认为,孩子的习惯要趁早培养,小学阶段是孩子学习习惯、生活习惯等稳固的重要时期,要是错过了,可就难以弥补了。

所以,小学阶段,不可马虎。也正是刘墉的这种家教理念,最终成就了两个优秀的孩子。

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很多家长都非常倾向于复制刘墉的家教方式,但大家要知道,因为家境不同、环境不同、历程不同,所以刘墉的家教是不可能完美复制的。

但是,我们却可以通过抓住孩子的小学阶段,进行全方位的饱和培养,尽量让自己的孩子也变得更加优秀。

如果家长对于孩子小学阶段的教育培养存在疑惑,那么建议看一下《陪孩子走过小学六年》这本书。

这本书的作者于敏老师是一位在一线教学从教20年的资深教师,她将自己的教育心得融于书中,让父母在教育孩子的时候少走弯路。

本书以孩子的成长规律为主线,从孩子的视角来展现孩子在小学不同阶段的家教关键点,并辅以大量的经典事例,和实用性的建议,让家长更加清晰了解和抓住不同年龄段孩子的养育重点,针对性进行培养。

这本书可以说是一盏璀璨的家教明灯,一个优秀的家教帮手,建议家有小学生的家长都读一读。

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