《小舍得》里，三个家庭的家长在教育孩子的问题上，都有问题。
三个家庭教育出现的问题，反映出每一个家长自身的问题。
他们把自认为最好的教育方式给予孩子，不想孩子走自己的老路。
他们想让孩子避免他们所走的坑，想让孩子得到他们所得不到的东西。
他们真心爱孩子，想把最好的给予孩子，却不知道孩子的人生与他们不同。
01
田雨岚的教育方式是拼命地让子悠学习。她认为只要有好成绩，以后会有好的发展。
田雨岚说过，自己通过努力得到的，才是真正的拥有。
她和蔡菊英相依为命，从小吃过太多的苦头，看过太多人的脸色。她在婆家被看不起，心里一直想通过儿子争气。
田雨岚想让儿子通过学习，掌控自己的命运，不用看别人脸色行事。
她拼着一股劲，把过多的时间和精力都投入到子悠的学习中。
她为了让子悠有更多的时间学习，甚至让子悠舍弃最爱的足球。
她把子悠逼得太紧，造成子悠心理压力过大。
在医院里，当子悠喊着不要她，恨她，她的心都要碎了。
她所有的付出都是为了子悠。
她的做法让子悠的健康出现了问题。
幸亏她有所改变，知道孩子的健康才是最重要的，只要孩子能够健康成长，比什么都重要。
02
米桃的爸妈没有接受过好的教育。
他们起早贪黑，为了生活风里来雨里去，很辛苦。
米桃妈做着几家人的家政服务，米桃爸开水果店，送外卖。
他们每天累得腰酸背痛，赚着很少的钱，租住在很差的房子里。
他们把米桃从乡下接到城里，给她好的学习环境读书。
他们吃过没有学历的苦，不想让米桃再走她们的老路。
他们不惜花着高昂的费用，让米桃上补习班。
米桃去了欢欢家，打开了潘多拉的盒子，才知道有钱人的生活是如此美好。
米桃自卑过，不能很好的融入同学的圈子。
米桃被欢欢欺负，爸妈没有为她主持公道，反而让她原谅欢欢。
米桃怨恨父母不能给她好的保护。米桃怨恨父母为什么要欠别人那么多情，为什么她永远要懂事。
03
南俪和夏君山由于原始家庭的原因，他们缺失爱与陪伴。
南俪在高中的时候，相爱多年的父母离婚。夏君山从小在父母的吵架中与否定中长大。
他们得不到的爱与陪伴，加倍地偿还给欢欢和超超。
他们一有时间就陪孩子去公园游玩。
他们觉得欢欢的学习不重要，只要能够陪她快乐成长就好。
当欢欢因为学习成绩不好，选不上班干部而难受。
欢欢想提高成绩，上补习班。他们之前对补习班嗤之以鼻，可是为了欢欢高兴，给她报名。
当南俪的总监位置被别人顶替，只因学历不如人。南俪狠下心让欢学习，用激将法让欢欢好米桃相比。
欢欢怨恨南俪总是拿成绩好的米桃比，恨南俪只喜欢成绩好的她。
父母也是第一次做，他们没有任何的经验。
父母走过的坑，不想让孩子走。父母从小缺少的东西，竭尽全力给孩子。
每个人的人生都不相同，走的路更不相同。父母不能以自己的人生路做孩子的标榜。
三个家庭的教育方式都是不完美的。
可是正因为这种不完美，家长们都在努力调整适合孩子的教育方式。父母与孩子在教育的问题上发生冲突，他们在磨合中才知道什么是孩子最需要的。
我是四月海豚，关于他们的教育方式，你怎么看，欢迎在评论区留言。