周村区融媒体中心特别制作
我和我的支部
——周村区王村中学党支部
为庆祝建党100周年
周村区融媒体中心特别制作
《我和我的支部》系列作品
今天我们将带领大家来到
周村区王村中学
一起来看看属于他们的
“我和我的支部”的故事...
我和我的支部
周村区王村中学是一所农村寄宿制学校，1/3的学生吃、住在学校，为切实解决学生学习、生活中遇到的困难，学校党支部协调、带动各学科教师，将学校党建工作跟教学工作深度融合，开展了“学科门诊”党建创新服务活动。
课余时间，王村中学教师办公室挤满了前来“问诊”的学生。“学科门诊”就是老师像大夫一样，对学生“望”、“闻”、“问”、“切”，关心学生的心理健康，为学生答疑解惑，把孩子们零散的课后时间利用起来，帮助学生解决实际困难。初一学生 王竟君：“我下课用自己的课余时间去找老师问问题，老师会非常耐心的给我讲解，这段时间我的数学成绩有了非常大的提高。”
初三学生 朱依萌：“我的物理学科比较薄弱，王老师都会利用周末的时间帮我补习，有时候是在办公室，有时候是在线上，我现在正在努力将我的短板补齐。”
我和我的支部
“学科门诊”开展以来，王村中学由党建办牵头，协调、带动各学科优秀党员教师、团员青年教师和专家型教师，以“集中应诊”、“分散开诊”、“班级坐诊”、“送诊上门”等不同方式，实现对学生的“一对一”帮扶，有效促进了学生的身心健康成长。王村中学党建办主任 邱英俏：“‘学科门诊’不仅可以有效地利用零散的时间对学生的学习进行查缺补漏，还可以通过谈心对学生进行心理疏导，缓解压力，促进学生的健康成长，更有利于因材施教。”
在“学科门诊”的实施过程中，王村中学定期召开推进会议，及时通报交流坐诊情况，研究协调重要事项。他们还实行党员挂包班级，服务班级。上一学期党员干部参与的“集中应诊”活动就达到15次，专家教师每周“接诊”人数上百人。“学科门诊”的开展在服务学生、教育引导学生的同时，也充分调动了党员干部和骨干教师的积极性和创造性，让党员在服务中接受党性锻炼，增强服务意识、奉献意识。
周村区王村中学党支部书记、校长 孟凡刚：“今后王村中学党支部将继续围绕立德树人的根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，不断创新党建工作的形式和方法，推动党建工作与教育教学工作的深度融合。”
文字丨孙冲
视频丨王隆正
编辑丨李泽华
审核：王成本