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家有优等生|数学奥赛全球唯一满分·李金珉 家庭让我在兴趣中自由翱翔

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新家长报 2021-04-19 21:05

引言

去年9月,在第61届国际数学奥赛中,当来自重庆巴蜀中学的李金珉同学以“全球唯一满分”的成绩斩获金牌时,世界都向这位中国少年投来惊叹的目光。而国际奥赛满分,重庆直辖以来还是第一位!家有如此学霸,父母给出的秘笈是:一切从兴趣出发,给孩子自由翱翔的空间。

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优等生档案:李金珉,巴蜀中学高2021届学生,获2018年全国高中数学联赛一等奖、2019年全国数学奥林匹克决赛金牌,入选国家集训队,保送北京大学。在2020年第61届国际数学奥赛中,以全球唯一满分的好成绩斩获金牌。

立足天赋

与孩子感受数学之趣


“你可以试着细细品味代数和几何当中的那些结构体,像艺术品一样去欣赏,把思维渐渐飘向远方。”


当谈到数学时,李金珉用了这样近乎诗一般的语言。的确,一般人眼中枯燥的数字、公式、图形,在他眼中却充满着诗意和美感,一种深沉的逻辑之美、思维之美。


对于儿子有数学天赋这一点,李金珉的父亲并没否定,印象最深刻的是儿子才五岁时,有一次去书店,就对一本小学奥数书爱不释手,甚至还能当场解答出里面的好几道题,这让父亲非常惊喜。


“但那个时候并没做什么长远规划,没什么硬性规定,孩子喜欢就学,给他买了些书,我们有时也参与,分享孩子解题过程中的快乐。”


据金珉的父亲说,小学时,尽管金珉数学成绩优秀,但他们并没有去给孩子张罗什么奥数竞赛之类,因为不想过早地给这个兴趣贴上功利性标签,而是希望小金珉能尽情地感受数学本身的乐趣。

专注+兴趣

一路"打怪升级"夺冠冲顶


专注,这是所有教过李金珉的老师对他的评价,尤其是做数学题时,更是完全沉浸、游弋其中。


“专注力,这是我们最看重的一项学习能力。”李金珉的爸爸说,兴趣转化成了孩子学习的内驱力,进而促成专注。这也是他们作为家长有意引导的结果。金珉小时候喜欢拼图、玩积木、阅读等,每当这时,父母就尽量不去打扰,让孩子全情投入其中。而金珉上了小学后,为了培养孩子专注高效的学习习惯,做作业前,合理评估作业时间,让孩子在规定时间内完成;一旦坐在桌前做作业,不准吃零食,玩玩具,也不讨论与学习任务无关的话题,只聚焦于眼前一件事,向专注要效率。


李金珉小学毕业后,进入了巴蜀中学,巴蜀向来重视发现和培养具备创新潜质的学生,倡导“挖掘潜能,张扬个性”。在这里,李金珉的数学特长与发展潜质被充分挖掘,尤其是升入高中后,更是得到了系统而科学的培养,他在老师们的悉心指点下,通过参加数学竞赛,加速成长。


就这样,带着这份浓烈的兴趣和极致的专注,从高中联赛到全国奥赛再到世界奥赛,他一路挑战自我、打怪升级。国际数学奥林匹克(IMO)竞赛被誉为数学竞赛中最高荣誉、最高规格、最高竞技水平的“世界杯”。去年第61届IMO,共有来自104个国家和地区的616名选手参加,李金珉以全球唯一的满分,夺得此枚含金量极高的国际金牌。

多元兴趣

鸿鹄展翅自由翱翔


“春秋迁徙季,在林中可以发现鹟鸫莺,在滩涂水域,可以和鸻鹬、雁鸭相遇。”


这是李金珉的观鸟日记,也是这个奥赛冠军生活的另一面,除了数学,他还有很多业余爱好,打乒乓球、下棋、观鸟等,生活丰富多彩。


“初中有段时间,他很喜欢去公园、郊外寻找鸟儿,观察不同鸟儿的特征和习性,很着迷。”金珉的妈妈说,尽管初中的学习也很紧张,但她很支持儿子的这些爱好,不光给他买了望远镜,自己也经常陪儿子一起去观鸟,谈论与鸟有关的话题,全家人都乐在其中。


“实在难以说明这是一种什么样的感觉。”李金珉说,“看到鸟时很激动很开心,欣赏鸟时很感慨,走在看鸟的路上就有一种宁静而舒适的感觉,找鸟时很兴奋很期待。”


就像学习数学一样,家庭给予的支持和自由空间,能让他在自己喜欢的事情上,投入足够的专注和热情,也尽情撷取其中的乐趣。


2020年李金珉高二时,被保送至北京大学数学英才班,如今的他已经在北大生活学习了近一年。这是一个能让他像鸟儿一样自由翱翔的广阔平台,看未来,鸿鹄展翅,扶摇万里。但回溯过往十几年的成长经历,他明白,如今所拥有的一切,自己梦想的起点,都源于一个温暖的词汇——家庭,唯有根基深厚,才能茁壮参天。

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本文选自《新家长报》731-732期

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