初中生的升学压力与日俱增，竞争更加激烈，中考分流带来的影响很大，学生不得不更加努力，才能不被分流出去，现实就是这么残酷，淘汰所有不努力的人。
初中生的年纪，一般是14岁到16岁，正是青春叛逆期，不喜欢被约束，不愿意服从管教，也很难理解父母和老师的良苦用心，很多学生沉浸在虚拟世界，逃避现实中的压力，可是，手机是一把“双刃剑”，也有很多好处。
那么，初中生该不该有手机？成了家长头疼的问题，一位班主任是这么说的，家长应该给孩子买手机，否则很容易吃大亏，这是为什么呢？
班主任：家长应该给孩子买，否则容易吃大亏
网课成必然趋势，疫情期间，停课不停学，线上教学充分发挥了优势，将课堂转移到网上，效果还算不错，这种上课方式，很有可能成为趋势，不限制学习场地，还能反复听，学生哪怕没跟上老师讲课节奏，也不用担心会落下课程。
不过，也有缺点，经常玩手机容易造成近视，学习课程固然重要，但也要保护视力，不要长时间使用手机学习，适当的进行休息，很有必要。
学生查阅资料更加方便，且节省很多时间，教育在不断改革创新，要培养更多适应大环境的人才，学生的思想也要与时俱进，因此，教材也好，试卷也罢，经常会出现很新颖的试题，学生平时就要积累更多知识才行。
但是，学生的时间有限，不可能每天都看大量的书籍，来扩展知识面，手机则是很好的帮手，学生能够快速的查阅更多资料，能节省很多的时间，然后用来学习其他的学科。
避免被其他同学孤立，现在的孩子几乎每个人都有一部手机，他们会浏览观看很多新鲜的事物，平日里和大家分享，如果学生没有手机，就失去了共同话题，时间长了，就容易被其他同学孤立。
这会伤害到学生的自尊心，变得很自卑，长此以往，性格会变得很内向，不合群，这对于以后的人际交往，也会造成很大的障碍。
结合这三点，班主任建议家长还是应该给孩子买手机，否则的话很容易吃大亏，但是手机也带来的不好的影响，家长也都十分的清楚，那么到底该不该有手机呢？
初中生到底该不该有手机？
手机带来的不好的影响有很多，会分散学生的注意力，荒废学业，导致成绩下降，中考落榜就将被分流，到职高或者是步入社会，命运都会发生翻天覆地的变化，这是家长不愿意看到的结果。
而且现在网上的东西良莠不齐，对孩子的身心发展，也造成了很多不好的影响，有的孩子本来很乖巧，但由于沉迷网络变得很暴力，这一点也是家长难以控制住的，基于这两点呢，很多家长不愿意给孩子买手机。
不过，家长做好一些预防的措施，孩子带手机或许还是比较好的一件事情。
家长要怎么做才能预防学生玩手机上瘾？
制定严格的规矩，轻易不要破规
家长要给学生制定一个规矩，什么时候玩手机，要玩多久，使用手机的目的，有了规矩，就要严格遵守，家长对于学生额外的要求，不要轻易妥协，一旦规矩被打破，将很难管教，有了严格的规矩，时间长了，就能养成了自律性，家长也能够放心一些。
沟通解决问题，循序渐进效果更好
学生喜欢玩手机，也属于正常的现象，毕竟小孩子都喜欢新鲜的事物，可是他们又分辨不清好与坏，所以，家长想要避免孩子玩手机上瘾，可以跟孩子沟通解决，不要“一刀切”，要循序渐进，有耐心的讲道理。
转移注意力，做一些有意义的活动
现在的学生也不是不懂事，平日里除了学习就是学习，压力非常大，也很枯燥乏味，家长又施加很大的压力，不允许他们做自己喜欢的事情，所以，他们为了逃避现实，就会沉迷手机游戏。
家长可以多带孩子做一些有意义的活动，比如说打篮球、听听音乐、唱唱歌，分散注意力，也就能够预防玩手机上瘾。
初中生正处于一个懵懂的年纪，对于道理似懂非懂，家长教育孩子要有耐心，同时也要和老师勤沟通，可以允许学生带手机，但在上课的时候，要统一交给老师保管，课下玩手机，要征得父母的同意，相信在双方配合之下，学生能够避免玩手机上瘾。
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