近日有媒体报道了中小学普遍存在“课间圈养”的现象，引发了社会各界的广泛关注，不少人呼吁，请把课间10分钟的休息时间还给孩子，让他们能出教学楼玩耍。
青少年都是活泼好动精力充沛的，可是不知道从什么时候开始，孩子课间休息变得越来越沉默，跳绳、踢足球、打篮球等游戏已经消失在校园里了。
下课10分钟走廊静悄悄，班级也甚少有人活动，学生经常在教室一坐就是一整天，鲜少见到阳光。
新华网怒评中小学“课间圈养”现象
新华网对当代中小学“课间圈养”和“文明休息”的现象发表了自己的看法，称学校是打着“文明”的旗帜，走着“野蛮”的路子，这种“文明休息”完全不顾及的学生的身心健康。
这种现象并不是个例，笔者所在城市也存在这种现象，学生下课不让出教室活动，最多只能和前后座聊聊天，完全压制了学生的天性，甚至有的学校还会安排老师检查，强制性不让学生出教室。
学生唯一能“撒个欢”的机会就是上体育课，甚至有的学校连学生的体育课时间都剥夺了，学校不仅是要培养学生的学习能力，更要注重中小学生的身体健康，劳逸结合更有助于学习，一刀切是“懒政”的行为。
这样的“文明休息”真野蛮
其实不只是家长，学校也知道这样的圈养并不利于学生的身心发展，明知为何还要这样做，因为更方便学校管理，为了避免对自己不利的事发生，这种处理方式实在太野蛮。
学生能玩耍和锻炼的时间几乎都依托于课间休息，毕竟学生大部分时间都在学校，又要上课，只有课间能放松一下身心。现在孩子体质跟前些年比确实有下降的趋势，课外活动还能放松双眼，预防近视。
课间休息能让学生的大脑更加放松，避免出现厌学情绪，每天从早到晚都趴在课桌上会削弱对学习的兴趣，中小学生学业相对轻松，等未来学业压力越来越大，更没有游戏时间了，劳逸结合更有助于学生身心发展。
“课间圈养”是学校无奈之举
空间有限，安全问题难保障
现在中小学的班级和人数是远超于正常标准的，学校一般都建在重要地段，占地面积有限，这就造成了学生多操场小的情况，如果全校学生统一时间到操场活动根本容纳不下。
学生密集活动危险系数高，学生在一起爱嬉笑打闹，老师难管理，万一出现安全问题学校承担不起责任。
家长过度敏感
家长到学校维权的新闻比比皆是，维护自身权益没问题，但确实存在某些家长过于敏感，孩子的任何问题都会被放大，学校担心和家长起冲突。
“课间圈养”怎么破
错开课外活动时间
如果是因为操场空间有限可以让学生分年级错开下课时间，美国一直是这样解决此问题的，这样一次少量学生活动，即安全还方便老师管理。
设立大课间和小课间
北京海淀区的中小学普遍采用这种方法，小课间10分钟给学生喝水上厕所，大课间30分钟让学生去操场撒欢，给学生充足的时间进行体育锻炼。
加强安全教育
正处于青少年的学生精力充沛体力旺盛，但是安全意识稍差，经常有学生玩闹过失造成身体伤害的新闻，所以学校要加强学生安全知识的教育，以此规避风险。
打破“课间圈养”绝非只是学校的事，需要家长和学校共同努力，首先家长不能纵容这种“圈养”行为，其次理性看待孩子的磕磕碰碰，不要过度紧张。
个人观点
现在中小学之所以会普遍存在“课间圈养”的现象，跟家长和学校都有关系，学校担心学生安全问题，怕担责任，家长怕孩子在学校受伤，小心翼翼，想要打破这种僵局必须双方同时做出改变。
其实目前在北京、上海、湖北等多地已经有针对此问题明确的法律界定了，毕竟孩子的问题牵扯到太多层面，有明文规定和界定标准，对学校管理也是一种松绑，给纠正“课间圈养”开个好头。
学校不仅仅是学生学习的地方，也是学生活动玩耍和交朋友的地方，课间问题不能一刀切，学校和家长 共同努力才能保证学生的身心健康发育。
你对“课间圈养”有什么看法，欢迎交流讨论。