4月15日下午，为迎接“世界读书日”，构建书香校园，探索文化兴校的实践路径，构建“做扎根的教育”的学校文化价值观，烟台莱山区第三实验小学举办以“文化寻根”为主题的读书论坛。各位老师就自己认为应构建何种校园文化、班级文化和课程文化以及怎样构建展开讨论，交流了心得体会，达成了共识，为进一步提升学校文化品位，营造学校文化氛围打下基础。
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讨论会上，莱山区第三实验小学姜丽丽主任首先就论坛的宗旨进行了说明，要求大家围绕中心，畅所欲言，言无不尽，尽心描绘心中理想的校园文化。随后，赵君老师、朱跃琴老师、董伟杰老师、孙瑾老师和栾守涵老师先后发言。
赵老师谈到心灵的安静和目标确立对创设班级文化的帮助，借助视频展现了何为教师的初心，并引发了老师们要成为一个怎样的教师的思考。朱老师提到文化的传承，用传统文化中优秀的思想激励学生、启发学生的心灵。针对学校的“反叛”“打架”“秽言”等问题，提出了传统文化的德育价值、审美价值和理想价值，以“文化寻根”为导向，构建出以文化育人的校园教书育人氛围。董老师谈到学校文化是全体师生价值的追求，对如何建设书香班级，打造书香校园献出宝贵建议。最后姜主任作总结性发言，提出读书论坛要落到实处，将理论与实践相结合，真正做到学以致用。
通过此次读书论坛，烟台莱山区第三实验小学的老师在校园文化构建方面进行了深入的探索，描摹出心中认可的校园文化、班级文化，在文化兴校的顶层设计上迈出了坚实的一步。下一步，学校将结合自身的办学特色和优势，在坚持做扎根的教育这一核心价值导向的指引下，不断丰富学校文化的内涵，从实践中摸索出适合学校发展的校园文化特质，助力学校各项教育教学事业发展。（图文/吕本政 朱跃琴）
责编：闫宇航