春风十里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃。为提高教师教学能力以及教育科研的能力，4月10日，求实、勤奋的淮滨县实验小学全体教师们，怀着愉悦的心情相聚在一起，在东校区电教室共享一场精彩的文化盛宴。
河南省教育科学研究院的韩和明主任为各位老师带来以"让科研伴随教育人生"为主题的上午场教育培训。
做好专业成长的两件事
韩和明老师强调研究思路的重要性。特别指出科研对教师的重要意义，嘱咐大家要用教学与科研这两条腿走路，把课题研究放在平时的工作中，科研来源于教学实践，而教学能够丰富科研。也让在场的老师们对教育科研产生了新层次的认识。
处理好教学和科研的关系
韩和明老师强调，教师的教育生涯在教育方面不但要明确教学和科研两手抓，而且一定要清楚两者之间的关系。只有如此，两手抓才能抓好，才能抓出成效，教师专业发展的目标才能得以实现。
韩主任的讲座让在场的我们颇有醍醐灌顶的感觉，原来在日常教学中，我们都忽视了科研和教学的重要性，上午的培训接近尾声，校领导对韩和明主任精彩的专题指导表示感谢，同时对实验小学的教师们提出希望，希望每位教师对本次培训内容进行内化、吸收，认真做课题研究，切实提高教育科研能力。
下午《河南教育》(教师教育)编辑部韩玉兵副主编给我们带来了以"让成长之树绿常青"教育期刊论文写作及投稿注意事项有关的培训。
韩主编用一些实例告诉我们关注和境界的高度决定了成长的高度;教师要体验职业的幸福和快乐，感受自我生命的意义和价值。立大志得中志，立中志得小志，立小志不得志等。
还讲了如何写作?如何写出好文章?怎么写好论文?怎么发表教育期刊?让我们受益匪浅。
韩主编最后给我们寄语：做一个向日葵一样的老师，与花相伴，与爱同行。让梦想永不退色，爱自己就让自己成长，努力成长成自己喜欢的模样。
"学而思，思而行，行而成。"此次培训活动的开展，给学校教师们提供了一个学习、 领悟、提高自我的机会，也为老师们提供了科研的新思路，让大家对课题研究有了更深层次的了解。相信这样浓厚的学习之风，研究之风，定会促进实小教师不断成长，相信实小的科研之花会开的更加灿烂!