在学校，老师会安排男生和女生同桌，这让很多家长费解，就会找老师“理论”。对于家长的疑惑，班主任做了非常耐心地回答——其实老师安排异性同桌是有道理的。
为啥安排男生女生同桌，不怕早恋吗？班主任坦言：有5点好处
维持课堂纪律，养成良好风气
发生早恋的年纪正值孩子们的青春期，这个阶段异性对他们来说充满了新鲜感，与此同时孩子也懵懂无知与青涩，他们往往更愿意和同性讲话，和异性说话可能会有些“不知所措”。这样老师把异性同学安排在一起做同桌，他们之间的交流也不会很多。
一来能让课堂纪律变得很好，不会有更多的人窃窃私语，二来异性同桌对彼此都不是很熟悉，早恋的现象也就能从源头制止。当然可能会出现个别男生和女生非常聊得来的情况，家长也不用担心，一般遇到这样的情况老师会再次调换座位，不会让早恋的事情发生。
让同学加强自我性别认知
青春期正值孩子生理和心理发生变化的关键时期，在这之前他们的小伙伴可能大部分是同性，对异性的认知比较少。
老师安排男生女生同桌，有利于加强孩子对性别的认知，他们会通过一段时间的相处变得更加愿意展示自己，男生会主动承担责任，成为真正的男子汉，而女孩子则会表现出温婉的一面。
提高孩子的交际能力
学生时代，学习一直是孩子们最重要的任务，但是有的同学处于高压的状态会变得不爱交际，甚至不敢与他人交流，这是家长和老师非常不想看到的事情。
老师安排男生女生同桌也是为了让孩子更好地交流。如果男生长时间只与男生交流，那他在面对女生的时候就会出现“不会说话”的尴尬，女生也是如此。老师这样的“精心安排”会在很大程度上缓解这份尴尬，对孩子们的成长是非常有利的。
学习上可以互补
对于孩子来说，异性同桌比同性同桌更容易提高成绩。因为人在面对异性时，会有一种强烈的好胜心，总想把自己最完美的一面展示出来，学习也就更加努力，也会越来越优秀。而且男女生擅长的科目不一样，通常男生空间思维强，数学好，而女生语言能力强，英语好。男女同桌可以互补学习。
防止早恋
这是最重要的一点，也是家长最关心的一点，家长总是担心这样会让孩子“早恋”，其实恰恰相反，这样还可以防止早恋。孩子在这个阶段各方面都不成熟，对恋爱没有完整的认知，他们对于家长、老师明令禁止的事情也不敢轻易尝试，但会抱着好奇的心态了解这些事情。如果能让孩子经常接触到这些，他们反倒没有那么大的好奇心，早恋的现象就会减少。
孩子处于青春期阶段，家长担心是难免的，这个时候一定要相信老师，老师接触过形形色色的学生，对他们的心理有一定了解，家长和老师配合好，才让孩子健康地成长。