韬韬现在刚刚1岁半，话还说不利索呢，但是每天韬妈回到家才刚坐下，韬韬就会拿着电视遥控递给韬妈，嘴里含糊不清地喊着“开视”。原因很简单，韬妈不在的时候我们家是从来不看电视的，但是韬妈每晚下班回来都习惯了边吃饭边看半个小时电视。
我还记得我大概是读小学开始看电视的，每天只有半小时的额度，而且只能跟着看我爸妈喜欢看的节目，但是已经觉得非常开心了，可见过去的家长们对孩子看电视的管理还是做得比较好的。可是，一转眼到了今天，各种各样的电子产品实在太多了，很多人心里面都不自觉产生了一种“看电视还好，只要不是玩手机已经算不错了”的想法。
那么作为家长的我们，应该如何正确看待孩子看电视这个事情呢？自小抱着电视长大的孩子，和很少看电视的孩子，在哪些方面会产生了差距？
一、亲子关系的差距
我们很难去要求一个孩子保持理智，当一个孩子习惯了经常看电视，随意看电视，等到父母想要去限制他，制止，不让他看的时候，他就会感到特别生气！因为他认为看电视的权利是他本来就拥有的，父母突然横加干涉，是剥削了他的权利！
然后，孩子可能会跟父母大吼大叫，甚至拳打脚踢。孩子生气，父母则会更加愤怒，最后的结果就是给本来好好的亲子关系带来伤害。
而那些少看电视的孩子，可以把时间花在更多自己喜欢的事情上。比如拼积木，安安静静地坐在那里，和父母一起拼积木，不仅能增加孩子和父母之间的感情，还能锻炼小孩的意志力，孩子渐渐变得更有耐心。又或者进行各种各样的户外运动，既能锻炼身体，又能交朋友。这不是比坐在电视前面要健康且有意义得多嘛！
二、想象力的差距
电视机上的画面色彩鲜艳，而且不断变换，对儿童的吸引力确实非常的大。看电视的时候儿童的眼睛和大脑不断接受新事物，儿童的大脑会长时间处于高速运转状态，如果时间太长了，就会导致儿童的思维能力和想像力下降，对儿童以后的成长发展和学习产生影响。
孩子们很少看电视，他们将有大量的时间做其他事情。小孩子想象力丰富，他们会有各种各样的奇思妙想，和小朋友一起分享，一起玩耍。无形中，都能锻炼孩子的智商，让孩子变得更聪明。这些孩子能够更快地适应新环境。
三、阅读能力的差距
看电视越多越让人上瘾，你会发现，你本来用来规划孩子用于读书的时间，最后也渐渐变成了看电视。而且，电视属于相对高级的娱乐，和书本对比起来，电视表现力更强，有声音搭配，画面色彩斑斓，刺激强度比看书读绘本高得多了。习惯了看电视的孩子，对阅读书籍的兴趣会逐步下降，会不自觉地追求高刺激的娱乐。
同时，如果孩子少看电视，性格会更沉稳，耐心更好。更重要的是家长引导下的孩子阅读，不仅可以让孩子养成阅读习惯，还可以让孩子在书本上学到很多知识，让孩子开阔视野。
孩子沉迷于电视，父母该如何改正？
和孩子定好规矩
所谓无规矩不成方圆，在孩子看电视这件事上，我们完全强迫孩子不能看电视，这也是不现实的。所以，我们更多应该用一些方法。首先，我们可以为孩子制定一个计划，一天能看多长时间的电视，在完成什么前提条件下，才能看电视，甚至包括商量好当孩子有哪些好的表现时，可以额外奖励看多长时间的电视。规矩定下来了，只要父母严格执行，孩子慢慢就会习惯会认同，就可以变成一个良性的循环。
陪孩子一起挑选电视节目
观看电视时，父母可以陪孩子一起观看，有选择地让孩子观看。父母可以帮助孩子选择一些高质量的儿童节目，比如一些口碑好的益智类、科普类、启蒙类的节目，这些节目是专门为孩子们制作的，各方面的考虑也更全面，对孩子的影响会小一些。家长可以一边看一边和孩子讨论，给孩子解说。这样孩子既能看电视，又能学习到一些有用的知识，更能促进亲子关系，何乐而不为？
找出更好的项目来代替电视
一味地告诉孩子不能干什么，却不告诉孩子可以干什么，这是不负责任的。我们当然希望孩子好好学习天天向上，把看电视的时间都用来学习，可是这现实吗？我们自己恐怕都做不到，更别说孩子了！所以，如果要想让孩子避免过多接触电视，就需要我们给孩子发掘和培养更多的良好健康的爱好，比如各种各样的户外活动，比如在家做一些有趣的手工劳动或者小实验等等，这些东西需要父母花时间去寻找和筛选，但是这种付出一定是会有回报的！
总结：
1.看电视和不看电视的孩子，在亲子关系和阅读能力、想象力等方面可能会拉开出去
2.家长应该给孩子制定好看电视的规矩
3.家长应该尽可能为孩子挑选合适的、优质的电视节目，并且和孩子一起观看
4.家长应该给孩子培养更多健康的爱好，避免孩子过于沉迷看电视
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