许多家长为孩子报了培训班、兴趣班和特长班,但是学习效果却仍有很大的悬殊。
家长在其中又应该扮演什么样的角色?
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好的学生为什么越来越好?
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因为他们有良好的学习习惯,基本不缺课,能完整习得每节课所教的内容,清晰地看到自己的进步,自然越来越自信,久而久之把学习变成了他的一种习惯。
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而有些孩子一开始都有很高的兴趣,也很积极,但......慢慢到后面却失去了兴趣,而一旦没有内在驱动,就会陷入状态下滑的恶循环。
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为什么会失去兴趣呢?
原因不外乎经常迟到早退,总有很多的请假理由:这周末姥姥过生日、回老家看爷爷、出去旅游、感冒发烧肚子疼、磕着碰着⋯⋯
这些理由听起来都那么正当,让老师无法拒绝。
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但是学习习惯的建立都是需要长期的坚持,家长如果真的想让孩子学有所成,那么就应该摒除一切会让孩子分心的事情,在时间安排上为上课“让车”。
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学习任何一门科目都需要保持连续性,需要系统地学习和训练,孩子在学习上的进步和平时的习惯密不可分。
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习惯就是不假思索就做的事,是人们日常的行为方式,或是经由不断重复而形成的行为模式,人有40%的行为是出于习惯。
每个人都知道习惯的重要性,却疏于培养习惯,在面对生活及学习瓶颈时无能为力。
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如果一个孩子在上课时经常缺席,那么对孩子学习成绩的影响是显而易见的。
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在缺了几次课以后跟不上老师所教的内容,就会感到有压力,别的孩子都比自己做得好也会有受挫感,长此以往,自信心受挫,孩子对学习慢慢失去了兴趣,最终的结果很可能就是半途而废。
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其实孩子对待学习的态度多半就是家长的态度,家长认真,孩子积极,家长不重视,孩子自然不当回事。
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还是那句话,多年以后,你一定会感激此时认真学习的自己和时刻鞭策你的父母,这一刻的痛苦和努力,将成为雕刻在水晶上的生命之花。
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