近日，沈阳贺女士的女儿产生了厌学情绪，贺女士和她聊过天，但是没有用，便带着孩子去捡破烂，告诉孩子：“你不学习又不捡破烂，将来去乞讨啊？”这个方法起了一定的作用，现在孩子会主动写卷子，要求家长讲解自己不明白的题目，贺女士和孩子之间达成了共识，要是下次考试能考到前三名，就不去捡破烂了。
有网友认为贺女士这是在歧视捡破烂的人，沈女士回应道，这不是歧视，只是让孩子提前了解生活的艰辛而已。
虽然应试教育一直被人们诟病，但在当下的环境中，我们不能否认对于家境普通的孩子来说，读书考试考大学，成为“做题家”，才是改变命运、拥有光明未来的可靠途径，那种博士生给小学生打工的案例实在是太少了，不具备普适性。很多人因为没有学历，大多数只是从事体力劳动，活得十分艰辛，沈女士的做法，从表面上看可能有点不尊重拾荒者，但对孩子来说，还是很有教育意义的。
现在的孩子从小就生活在蜜罐中，被爷爷奶奶爸爸妈妈捧在手心里长大，不知道生活有多苦，也不知道物质匮乏是什么感觉，想吃什么就吃什么，想要什么玩具家长立马会买来。这会让他们对生活产生错误的认识，以为自己可以轻轻松松度过一辈子，其实这只不过是父母在承担生活的重压，为他们开辟了一片舒适的小天地而已。让孩子对生活的真相和本质有所了解，有利于他们的健康成长。
河南开封陈女士家的女儿今年7岁，也不想学习，被陈女士带去放羊，陈女士告诉女儿，一只羊都不能丢，结果女儿因为数不清楚羊的数量，崩溃大哭。陈女士表示，回家后女儿十分听话，会自己写作业了。
现代社会不同于以前，以前有力气、会种地基本上就饿不死了，而现在就算一些很基础的岗位，也对劳动者的受教育程度有一定的要求。那些纯粹不需要动脑的岗位，在未来很有可能会被机器彻底取代，就算能保留，也只能拿到很少的薪酬，让孩子了解这一点是很有必要的。
面对不想学习的孩子，家长要因材施教。
比如说有的孩子可能觉得读书太累了，想去养鱼养猪，这时候家长可以带他们去现代化的养殖场参观，告诉他们，只有对动物营养学、疾病学、防疫学相关的知识有基本的了解，才能以更低的成本，养出市场价格更高的猪，毫无科学知识的话，可能连猪仔的健康都无法保证，到头来竹篮打水一场空，从而勾起孩子对学习的兴趣。
实践才是教育孩子的好办法，有的家长想让孩子了解生活的艰辛，但总是停留在言语的层面，对孩子说：“你知道我为了供你上学有多累吗？”这样只会让孩子活在巨大的歉疚感之下，他们会觉得自己是罪人，拖累了父母，让父母的生活质量下降了，很小的时候就背负巨大的心理压力，长大后要么急着逃离父母，寻找自己的生活，要么过于急切地用金钱回报父母，却不幸走上了不归路。
丹东胡先生家的孩子今年14岁，产生了严重的厌学和叛逆情绪，胡先生为了陪伴儿子，专门辞职，开着房车，带孩子出去旅游，他们计划用一年的时间，从丹东开到新疆。试图让孩子在旅行的过程中接触更多的人和事物，对人生有更加深入的思考，从而改变对学习的态度。
胡先生家的孩子经过这一年的旅行后，是否会爱上学习，还是一个未知数。但胡先生在孩子出现厌学情绪后，没有一味地打压辱骂孩子，而是陪伴孩子，和孩子一起解决问题，这种做法是值得肯定的，相信孩子长大后，会了解父亲的苦衷，由衷地感谢他。
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