每个家长都希望自己的孩子很优秀，学习成绩好。可现实中往往是别人家的孩子每次考试都拿高分，自家孩子却默默无闻。看到孩子那少得可怜的分数，很多父母更是不知如何是好？
其实，没有谁是天生的天才，孩子的成长永远离不开家庭教育，而每个优秀孩子的背后都与父母的谆谆教诲有着密不可分的关系。
以总分609分考上清华，在大二入伍参军的江西男孩伍廉荣就曾说：“我能考上清华大学，一半的功劳都要归于我的父母。”
1995年，伍廉荣出生于江西省南康市唐江镇一个普通的农村家庭，从小受到父母的影响，学习成绩一直很优秀。
但是，在2013年第一次高考中，他还是出现意外了，高考成绩并不理想，于是决定复读一年。
还好，经过一年的努力复习，在2014年他以总分247分的优异成绩获清华大学降60分的录取资格；并在当年的高考中，他以总分609分如愿考上清华社科学院。
上了清华，伍廉荣越发变得优秀，在2015年，刚读大二的他做了一个决定入伍参军，服役于火箭军某部。
退伍之后，伍廉荣成为了清华大学社科学院2016级经济学系本科生。在校学习期间，他曾获得国家励志奖学金、清华大学学生社会实践银奖与铜奖、清华大学调研行主题实践活动一等奖。
从609分考上清华，到大二入伍参军，再到获得奖学金，足见伍廉荣有多优秀。
但是，他说：“能考上清华大学一半的功劳都要归于父母。虽然他们没有直接帮助和辅导我的学习，但是在兴趣培养、学习环境营造、倾听引导、榜样示范和挫折教育6个方面却做得恰到好处，助我考上了清华。”
一、培养学习的兴趣
伍廉荣的学习兴趣是从小学生根萌芽的，虽然他并天生就爱学习，但是他从小就喜欢察一些奇古怪的科学现象，他想知
下打雷刮风是为什么，想知道那些电视上播放的内容是什么东西，他喜欢许多看似与学习无关的一些百科类的知识。
那时候，他父母经常带他去新华书店，让他自己去挑书。他看过《十万个为什么》系列的科普书籍，也看过厚厚的《资治通鉴》。
正是有了这些经历，让他养成了读书的习惯，在学习上也越发有兴趣了。
二、激励机制
一个孩子有了学习兴趣，如果没有驱动力还是很难坚持学习的。兴趣只是开始学习的第一步，一旦遇到困难的时候，就需要一些激励去驱使自己克服。
在这方面，伍廉荣的父母做得很好。一直以来，他们给了儿子这样一种感觉——学习好是一件很有成就感和荣誉感的事情，他们鼓励和高度赞赏儿子取得的每一次进步，也会对儿子的退步提出批评。
同时，如果伍廉荣取得了好的成绩，那
么父母也会给予很大的奖励，或许是一美味，或许是零花钱，或者是他很久以前就想买的东西。
不过，家长如果实行这种激励机制，就要坚持下去，不能言而无言或者漫不经心，否则孩子的心里的信任感就会降低，起不了作用。
三、创造良好的学习环境
孩子在上小学的时候，经常会拿作业回家做，如果家里没有一个良好的学习环境，他是很难安心学习的。比如，孩子正在学习的时候，父母却在一旁大声聊天；久而久之，孩子的专注力降低，对学习就失去了兴趣。
而伍廉荣的父母的做法，米酱认为值得各位家长学习。
在儿子学习的时候，他们会尽量保持安静，也不会中途去打扰儿子。如果他们忙完手中的话，也会坐在客厅，拿起一本书来看。
伍廉荣做完作业后，如果还有时间，他也会跟着父母一起看书。
后来，他说：“父母创造这种良好的学习环境帮助他提高了学习效率，同时也有助于他日积月累，丰富了自己的文化内涵。”
四、尊重孩子的学习想法，做忠实的聆听者
伍廉荣说：每一个厌学的孩子其实都有着属于自己的烦恼，但是常常会被父母忽视掉。
只要我们仔细看看，就会发现：家长与孩子之间的矛盾，往往是父母对学龄期孩子的烦恼理解不足导致的。
譬如校园欺凌、孩子自尊和情感困惑等，如果孩子不说，父母根本很难知道这些情况。
所以想要了的孩子的情况，父母就要做孩子最忠实的聆听者。如果父母能扮演好一个听者的角色，真正地了解孩子的学习烦恼，那么既能拉近与孩子之的距离，也能真正地找方法去解决孩子所烦恼的问题。
那么，在这方面伍廉荣的父母是怎么做呢？
他说，自己母亲常常做的一事就是每周和他一起“吐槽”聊天。母亲不会刻意地问他学习的情况或者有什么烦恼，而是刚开始时，跟他聊些琐碎的事。之后，母亲会有意无意地问自己和哪位同学最好，或者问当天在学校玩什么，有那些事儿感到很高兴，有没有讨厌谁等等。
母亲就是这样的聊天方式，及时了解了他在学校的情况，并对一些问题给予了支持和建议。这些力量对于他的进步是很关键的。
五、父母做好榜样示范
孩子是父母的影子，父母的很多行为都在潜移默化地影响着孩子，我们做父母的行为要谨慎，在生活中要处处做好孩子的表率。
学习也是需要榜样激励的，父母爱学习，在家里经常看书；孩子从小在这种家庭环境下成长，他也会对书本很好奇。
如果家长让孩子去做作业、不要玩，而自己却躺在沙发上玩手机。那么孩子心里会怎么想？
所以，家长做得好，孩子会学得对；反过来一样，父母做不好，就不要指望孩子会学好。
在成长的路上，父母是伍廉荣的榜样，他们所做的事情，反馈给他的都是一种积极学习的正能量。
六、给予孩子挫折中的鼓励
人生路上，难免不会遇上一些困难和挫折，孩子也会这样。所以这个时候，孩子常常需要父母对他们的支持和鼓励。
在伍廉荣成长的历程中，他也遇到过一些困难和挫折，在学习上主要是考试压力或者考场失意等。他不会主动跟父母说这些，但是母亲都能很快地察觉到他的不对劲，引导他讲出自己的烦恼，并且对他的烦恼进行分析和鼓励。
考上清华之后，在回顾自己的成长历程时，伍廉荣说：“我很感激在我成长道路上一直陪伴、帮助我的父母，是他们给予了我无私的爱和帮助。他们激发了我的学习兴趣，为我提供了良好的学习环境，树立了正确的学习榜样，并且一直耐心地倾听，鼓励我，没有他们，我不可能成为现在的我。”
七、一些感悟
对于孩子对学习没有兴趣、写作业喜欢磨蹭、专注力不够、学习成绩差等问题，作为家长，米酱也是感同身受，曾经气得抓狂。
但是，米酱后来发现，自己生气对孩子的教育没有一点帮助，于是静下来找各种方法，偶然看到了伍廉荣的故事，对他分享其父母的教育心得，受益匪浅，所以分享给大家，相信这对一些家长还是很有帮助和借鉴意义的。
每一个孩子，都是一颗充满希望的种子，孩子将成为一个什么样的人，家长决定不了。但是家长可以成为他们坚强的后盾，不妨做好以上6点，引导他们一路前行，静待花开。
对于伍廉荣的故事，你有什么看法？欢迎下面留言！（图片来源于网络，侵删）