3月20日，四川成都一小区业主爆料称，小区内多名女童疑似被一男孩猥亵。网传监控视频显示，一男孩先后将两名女童推倒并压在身下，疑有不雅动作。
事件在网络上曝光后，舆论一片哗然。3月22日晚，@成都金牛公安通报，称警方已依法开展调查，并传唤13岁涉事人至公安机关接受询问。
3月23日，舆论热度再次升级。数据显示，该事件的网络传播热度于3月23日10时达到峰值：54.99。此后，舆论焦点向未成年人法律普及、未成年人性教育等衍生内容转移。
01 未成年男孩被指“猥亵”，舆论负面情绪强烈
13岁男孩正处于成长发育阶段，难免会对异性产生好奇。但不管出于何种心理，对多名女童做出猥亵动作，男孩的行为让人“触目惊心”。
事件经过短时间的发酵后，迅速在全网升温。新浪舆情通大数据平台统计显示，3月22日至24日，全网相关信息总量高达9.03万。时间段内，事件的敏感信息变化走势几乎与全网信息的变化走势保持一致，涉及到未成年人恶性猥亵这一敏感议题，负面舆论相对较多。
从微博网民转发、评论相关信息最常使用的表情来看，负面情绪强烈且显著。网民最常使用“微笑”表情，表达对未成年人涉嫌猥亵的讽刺与不满；再加上“吐”“怒”表情的高频使用，舆论愤怒情绪凸显。
此外，“摊手”“再见”等表情也表现出部分网民的无奈。而博文中使用的表情Top10中，无一表达正面情绪的表情。
02 未成年人犯罪形势不乐观，性犯罪引起舆论警惕
事实上，成都13岁男童猥亵多名女生的案例不是孤例。近年来，包括“性犯罪”在内的未成年人犯罪形势不容乐观，愈发成为全社会高度关注的问题。
去年6月，最高检发布的《未成年人检察工作白皮书（2014—2019）》中，全面梳理总结了检察机关受理审查起诉未成年人涉嫌罪名情况。其中“盗窃罪”是占比第一的涉嫌罪名，抢劫、故意伤害、斗殴、寻恤滋事、强奸等涉嫌罪名的占比同样较高。
未成年人暴力型犯罪、财产型犯罪、性犯罪的高发，已经引起舆论的重视与警惕。新浪舆情通大数据平台统计显示，过去一年，常见的未成年人犯罪（涉嫌犯罪）行为中，“强奸”罪的讨论度最高，抢劫、猥亵、故意伤害等的舆论声量也都超过7万条。
在人们的普遍认知中，性侵、猥亵案件中的施害方往往是具有完全民事行为能力的成年人。当越来越多的未成年人实施伤害的案例曝光，给公众带来了巨大担忧：造成未成年人性犯罪的原因是什么？如何预防未成年人犯罪？
此前，《2019-2020全国未成年人互联网使用情况研究报告》中指出，网络不良信息已经对未成年人的身心健康产生很大的负面影响。
调查显示，未成年人曾在上网过程中遭遇过淫秽色情信息的占比超过15%，血腥暴力、消极思想内容等不良信息的占比也都超过15%。可以说，网络的便捷使得未成年人极易接触到这些暴力和色情信息，并产生好奇心理，但这也极易引导未成年人做出模仿动作，进而诱发犯罪。
03 性教育缺失成犯罪“帮凶”？性教育普及话题重启
此次13岁男孩疑似猥亵女童事件，再次引起人们对未成年人“犯罪诱因”与“犯罪预防”的深刻思考，也对当下早熟的青少年和缺失的性教育之间的矛盾关系发出了拷问。如@丁香园发声称，性教育的缺失，还可能成为犯罪的“帮凶”。
观察发现，#成都华侨城13岁男孩猥亵事件# #警方通报未成年男孩猥亵女童# 等相关话题被微博网民频繁提及的同时，#学校有必要开展性教育课程吗#的话题讨论也在热烈展开。
教育博主@一位不愿透露姓名的地理学者认为，合理、系统、全面的性教育对青少年的健康发展是必不可少的，科学全面的性教育对青少年的发展有着重要的意义，比如可以消除青少年的性愚昧、促进青少年的人格的健康发展......
北京师范大学儿童性教育课题组@北师大儿童性教育则强调：“性教育不等于防性侵教育。性教育包括身体权利、性别平等、人际关系、健康、福祉、尊严等。”
网民的呼吁声中，不乏学校开设性教育课程，家长正面引导等建议。部分人指出，未成年人形成正确的性观念，是减少类似事件发生的有效措施。
今年3月，中青评论曾发布《谈性色变？未成年人性教育不是洪水猛兽》一文指出，现在有性教育教材会明确告诉低龄的学生“别人不能随便碰自己身体的哪些部位”，当然也会告诉孩子“己所不欲，勿施于人”这样基本的道理。
显然，能接受这种性教育的孩子，学到的不只是简单的生理知识，更是为人处世的原则，在保护好自己的同时也不会侵犯他人。
#警方通报成都13岁男孩猥亵女童#
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