《清华大学教学评估研究生课程院系报告(2020-2021学年秋季学期)》近日发布，我院教评总体成绩为91.58，连续十一个学期高于全校平均分在全校44个院（系、所）中位于第10名，处于全校前1/4。各单项指标得分与全校对应单项指标相比，我院教师评分均高于全校平均值。我院获教评前5%教师人次数和课评前5%课程门数均创历年新高。
2020年秋季学期，我院获得教评前5%的教师共计11人次，其中9人次获理论类教评前5%，2人次获实践类教评前5%。其中，理论类课程得分处于前5%的8位教师为吴志勇、高峰、王浩川、张若兵、王好谦、付红岩、马辉、何宏辉。实践类教评中，得分处于前5%的教师为黄维、许乃寒。
课程评价中，我院8门课程获课评前5%，分别为“视觉符号设计”（黄维）、“水环境污染控制工程与管理案例分析”（管运涛、李炳）、“机械工程伦理”（冯峰、王蒲生、李平、倪士光）、“医疗保险”（杨燕绥）、“现代电力电子学”（徐政）、“现代生命科学与生物技术实验”（马岚、许乃寒、刘峰）、“透射电子显微实验”（干林）、“可持续纳米技术：环境应用及其影响”（黄宇雄）。
结合学校最近开展的教改工作，学校对“对未来要上这门课的同学，我会推荐这位老师”指标进行重点考察。该项指标的全校前30名教师榜中，我院张正华、许乃寒、张若兵、吴志勇、王学谦、石立宝、管运涛、杨建军、黄维、康飞宇、付红岩、马辉、何宏辉13位教师所讲授的课程名列前茅。
2020秋季学期，全校参评院（系、所）44个，评估课程495门，教师682人次，12795名研究生在网上对所选课程（包括研究生理论类、实践类）的授课教师进行了评价，参评学生人数占应参评学生总数的31.40%。我院参评课程223门次，教师223人次。其中，理论类课程209门次，教师209人次；实践类课程14门次，教师14人次。我院学生参评人数为6700人，选课总人数12940人，参评率为51.8%。
文|宋思雨
编辑|叶思佳
排版|刘佳玉
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