现在，尽管我们都在嚷嚷着要进行素质教育，实际上分数还是评价孩子的唯一标准，似乎只有分数才能代表孩子的素质。这明显是和我们的教育改革的理念是背道而驰的。
这样的现实是让人不能接受的。因此，江苏省无锡高级中学唐江澎校长痛心疾首地说：“孩子如果只有分数，恐怕赢不了未来的大考；分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福。”
他这话对不对呢？的确有道理，但是却并不能得到众多网友的认可，他们给这一类的话给了一个形象化的定性为：这些都是正确到无用的废话。
说的
什么意思呢？就是话是没有错误的，谁都知道，只有分数，并不能赢得人生。但是，你得有一个前提，那就是你必须要先用分数来为自己的人生拼下一块敲门砖来——而这没有拼搏怎么来呢？
要知道，现在的初中升高中，学生会有一半的人被淘汰到职高去；而就是上了高中，也还有两成的学生不能上高职啊！这样的淘汰率之下，谁敢忽略分数，谁又能忽略分数呢？恐怕没有几个人有这样胆气和豪情吧！
我们说话，如果只是站在自己的角度上考虑问题，而不考虑对方的立场和感受，你就是把话说成一朵花，恐怕都没有几个人待见吧。其实，我们无论什么时候，做事和说话都应该站在对方立场上，想一想，他为什么这样说；再站在自己的立场上，我这样说，有没有切中问题的要害。唯有如此，说出来的话，才能够被对方听进心里，为人所认可。
而从唐校长这句话本身来说，没有错——为国家培养人才，就应该要高素质的人，而不应该只是一个死读书的人。一个死读书的人，无论什么时候都不能适应社会的发展需要。这无论放在哪个朝代，哪个国家都是没有异议的。
但是，在我国现有的应试教育体制之下，没有谁会不追求分数，就是唐校长作为一校之长都不会例外，因为我们的升学只看分数，而分数是决定学生命运的唯一筹码。学生升高中，一半的人没有机会上普通高中——分数不够，花钱买都不行，你说能怎么办？上大学，无论是985、211还是普通本科，1分就是一个档次，你就是差半分，想要进心仪的学校也是难于登天——这里可从来没有人会施舍给你1分啊，你能怎样？只有拼。
现在，可以说，学校能追求分数，就是对学生最负责任的表现。尽管衡水中学、毛坦厂中学被许多人所诟病，说它们是地狱，简直不是人呆的地方。可是，每年还是有许多家长义无反顾地把孩子送到其中参加炼狱，为什么？就是因为它们真的能让学生的成绩突飞猛进，也是真的能把孩子顺利地送进他们理想的高校啊。一个成绩，就能彻底地改变孩子一生的命运，谁能说这不重要呢？
谁都知道，孩子的人生不能穷只剩下分数，但是没有分数却是万万不能的，因为没有了分数，你就只能沉沦社会的底层，再也没有改变自己阶层的机会，更不要说因此改变自己的命运了，不是吗？