STUDY in US
赴美留学
虽然疫情影响了签证、国际旅行，但很多美国大学也因此取消了对标化考试的硬性要求。这也给学生更多机会展示不同属于自己的特质，比如领导经验等。
根据美国高等教育机构的最新门户开放报告，虽然2019/20学年美国高校的国际学生入学人数有所下降，但美国仍是留学党的首选。
卡耐基梅隆大学国际教育办公室主任Gentile也表示，至今“美国高等教育仍是个人和职业发展的黄金标准”。
3月11日，U.S.News发布了一篇名为《三个选择去美国读书的理由》。剖析了在疫情下，美国仍以通识教育的独特魅力吸引着来自世界各地的国际生。
U.S.News认为赴美读书依旧非常有吸引力，有以下三个理由。
01
美国学位是就业的“硬通货”
在世界各大排名体系中，美国大学普遍享有盛誉，并在全球排名中占据主导地位。
纽约州立大学石溪分校(Stony Brook University-SUNY)负责招生的临时副校长Bousquet说：“自1901年以来的诺贝尔奖得主中，有1259人曾在美国学习或从事研究，其中7人曾在纽约州立大学石溪分校任教。”
来自希腊的Kytoudi是富兰克林与马歇尔学院大三的学生，他选择赴美求学也是因为美国教育的良好声誉。
更重要的是美国大学提供高水平的学术和培训活动，从美国大学毕业的学生通常可以凭着高含金量的学位证在世界任何地方获得就业机会。
纽约The New School发言人Malsin说：“当毕业生申请工作时，美国的学位和工作经验会让他们在申请者中脱颖而出。他们向雇主展示强适应性、会说两种语言、经验丰富、愿意接受挑战。”
“这对我们的毕业生来说至关重要，他们既可在原籍国申请工作，或利用在美国的关系获得工作签证担保。”
02
美国通识教育
给学生更多探索空间
相对其他国家，美国高等教育体系更为灵活，这也是吸引国际生一个很重要的原因。
为职业发展提供更多可能性
学生在进入大学第一年通常不需马上决定专业，学校会通过各种各样的课程和项目帮助学生发现兴趣所在，在大二或者大三时才申报具体专业。
Bousquet认为，美国大学跨学科学习对个人发展是无价的，大学会鼓励学生学习这样的课程，比如学生可以同时修读文科和STEM专业（科学、技术、工程和数学）。
以英国为例，英国大学要求学生在申请时必须选择一个专业，一旦入学就必须修读完成。但美国大学不同，能给学生更多时间来探索不同的专业。
Bousquet还表示：“很多学生通常在原籍国不知道自己想学什么专业，但在石溪分校上了各种课程后，发现（课程）不仅丰富、有挑战性，而且也喜欢上学习不同领域的知识。”
这种探索的空间也为学生后期的职业发展提供了无限的广阔性。
最前沿的科学研究
此外，美国教育专家表示，国际生还能在美国高校中获得很多研究机会。
“加州大学伯克利分校就为学生提供与从事前沿研究教师的互动机会，”伯克利分校国际办公室主任Emmanuel说。
美国大学具有良好的研究环境，国际生可以在最前沿的跨学科和教学中进行学习研究。
此前，，（gao）攻破世界性数学难题，都是在国内学习后赴美读博做研究。
正是因为很多美国大学的研究中心都有世界上最前沿的研究成果和技术，这些中国学子站在巨人的肩膀上，才能有如今令国人骄傲的成绩！
03
美国大学创造“全球校园”
留学生：暖心！
由于此前特朗普的排外移民政策和疫情，很多潜在赴美的国际生在申请大学时“急转直下”，选择了美国以外的留学目的地。
要知道美国高等教育机构是独立于美国政府运行的，特朗普当时出台各种政策百般刁难留学生，美国大学纷纷力挺国际生。
为吸引更多国际生，疫情期间美国大学也开启各种线上招生政策。
国际教育协会(Institute of International Education)发布的2020年秋季国际学生招生数据显示，82%的高校称增加线上招生方式，64%的高校已为国际招生投入更多资金。
以石溪分校为例，自从大流行封锁以来，该校招生团队已举办500多场虚拟大学招生会。
Bousquet说，招生员工一直在线上与潜在学生、家长和院校保持沟通。
更重要的是，美国大学尽力以可行性方式来留住国际学生。此前，等逐渐成为一些美国大学效仿的对象。
纽大Go Local项目
目前，石溪分校也准备与全球各地的大学合作，实施“SBU Home Abroad”项目，为学生提供“本国学习机会，同时保持SBU的注册和学术进度。”
富兰克林马歇尔学该学院也专门为在中国的大一新生设计了特别的虚拟课程，以便同步学术进度，且使学生提前适应学院的学术环境。
为了留住国际生，美国大学也是很用心了。
期待今秋彻底和网课say goodbye，
一起漫步校园！
ref：
https://www.usnews.com/education/best-colleges/articles/biggest-reasons-to-choose-to-study-in-the-us