#中小学知识分享课堂#
课文知识点
一、学习目标
1.通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。
2.正确朗读课文，背诵课文。
3.能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
二、我会认注音及组词
氏：shì（姓氏、王氏、李氏）
李：lǐ（李子、李树、桃李）
张：zhāng（张开、张口、姓张）
古：gǔ（古代、古人、古物）
吴：wú（姓吴、吴国、姓吴）
赵：zhào（姓赵、赵国、赵氏）
钱：qián（花钱、钱财、金钱）
孙：sūn（孙子、姓孙、子孙）
周：zhōu（四周、周长、周围）
官：guān（官员、做官、官人）
三、我会写注音及组词
姓：xìng（姓名、姓李、姓王）
什：shén（什么、干什么、为什么）
么：me（多么、什么、好么）
双：shuāng（双手、双目、双耳）
国：guó（中国、国画、国学）
王：wáng（国王、王子、大王）
方：fāng（对方、大方、比方）
四、偏旁
弓：（弓字旁）（张、引、弯）
走：（走字旁）（赵、起、赶）
钅：（金字旁）（钱、银、钉）
五、多音字
什：shén（什么）shí（什锦）
六、近义词
很多——许多
七、反义词
很多——很少
八、理解词语
姓氏：你名字中前半部分。如果是单姓，就是第一个字；如果是复姓，就是前两个字。
东方：指太阳升起的地方；本课指人的姓。
九、句子解析
你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。
他姓什么？他姓章。什么章？立早章。
你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。
你姓什么？我姓何。什么何？单人可。
十、仿写
1.你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。
2.他姓什么？他姓章。什么章？立早章。
3.你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。
4.你姓什么？我姓何。什么何？单人可。
十一、课文主题
本文通过诵读《姓氏歌》，让我们了解中国人的传统姓氏文化，激发我们识字的兴趣。
同步课件
同步练习
01
同步练习一
二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。
万（）（）王（）（）
口（）（） 土（）（）
三、照样子，写句子。
例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
你姓（）？我姓（）。什么（）？（）。
四、重点段落品析。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
1.填一填。
古月（），口天（），（）徐，（）许。
2.请你试着写一写。
子小（），女生（）。
五、笑一笑，乐一乐。
笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。”
请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？
参考答案：
一、姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱qián官guān
二、方方向主主要日日子王姓王
三、什么李李木子李
四、胡吴双人言午孙姓
五、曹先生和水先生
02
同步练习二