现在很多学校评价孩子的唯一标准就是分数，好像只有分数能代表学生的素质。针对这一问题，我们的名校校长也发表了自己的看法。
江苏锡山高级中学唐江澎校长最近说道：
孩子如果只有分数，恐怕赢不了未来的大考：教育如果只关注升学率，国家恐怕也就没有核心竞争力。分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。好的教育应该给孩子们健全而优秀的人格，这样才能赢得未来的幸福，造福国家社会。
这句话确实很有道理，分数绝不能成为评价学生的唯一标准。但面对唐校长的一番话，我们的家长并不领情，很多人说道：没有分数，连高中都考不上，怎么赢得未来的大考？要想赢得未来的大考，必须得先有分数。
个人认为，虽然评价学生不能只看分数，但在现行条件下，不追求分数的学校和老师就是对学生的极其不负责任。
第一：我们的升学只看分数，分数成为决定学生命运的唯一的东西。
我们的社会为什么现在如此重视分数？那是因为决定孩子命运的唯一东西就是分数。
我们中考只有50%的升学率，这就预示着有近一半的学生是上不了普高的，可能一辈子与大学无缘。就算大家的分数都很高，也是按从高到低录取的，提高一分，干掉千人，就是这个意思。可以说，一分就可能改变很多孩子的命运，谁敢说分数不重要？
还有我们的大学，985、211、普通本科，每个等级的大学录取的分数线都不一样，就算你差半分，名校也不会录取你的，分数这个时候还不重要吗？
分数，对于我们中国的孩子太重要了。可以说：目前的分数就是改变学生命运的唯一的出路，没有分数，学生别说未来了，连当下都把握不了！
第二：不但上学看分数，就算找工作现在也是看分数，公务员教师招考，分数低能行吗？
我们对分数的崇拜已经体现在生活中的各个方面，看看现在的公务员教师招考，不都是看分数的吗？分数低人家会录取你吗？
分数的重要性不仅体现在学生生涯，就算工作到任何一个单位，分数都是量化每一个职工的重要依据。
比如我们学校，会给老师们进行各种考评，有成绩考评、班主任考评、教案好评、作业考评等等，每一项评比都是靠分数体现的，分数高的就是一等奖，享受最高的奖金，分数低的就是末等奖，享受最低的奖金。很多单位可能都是如此，我们喜欢用分数评比大家已经根深蒂固了。
第三：目前的学校追求分数恰恰是对学生的负责任，看看衡水！
只追求分数是不科学，但在现行教育制度下，个人认为追求分数的学校才是最负责任的学校，看看衡水中学。
衡水中学这几年异军突起，声名远播，一个最主要的原因就是人家明目张胆地只追求分数，把时间用到了极致，也取得了良好的效果。学校升学率大大提升，改变了很多穷苦孩子的命运。
如果不是因为高分，这些孩子能上清华北大吗？
如果不是因为高分，这些孩子能走进名校吗？
上名校对于一个孩子重要还是快快乐乐高中三年更重要？
个人认为，目前的学校如果不追求分数，就是对孩子未来的不负责任。因为可能因为你的不追求，学生连大学的校门也进不去。
其实作为老师，我们也清楚这样只追求分数的教育肯定不是最好的。但面对中考、高考，谁敢不追求分数呢？
个人认为，要想改变大家只追求分数的局面，只有一条路，那就是改革中考和高考只看分数录取的模式。
1、分数不再是录取学生的唯一标准，更要看学生的综合素质，
2、从小给孩子建立个人档案，中考高考至少看前三年的平时成绩，不要一考定终身。
3、改变整个社会的学历歧视、就业歧视，提高底层工作者的收入和待遇，改变我们的人才观。
家长其实也不希望孩子这么累，但为了孩子的未来，谁敢不追求分数？所以教育焦虑是一个社会问题，不是不追求分数那么简单的。
想解决人们对分数的盲目崇拜，必须先改革一考定终身的录取模式。不然，真的很难，追求分数还会更厉害。
大家的看法呢？也分享一下吧！