3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议会议的医药卫生界教育界委员时强调“要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
全国人大代表、郑州大学博士生导师牛书成表示，总书记的讲话令我们广大教育工作者倍感振奋、备受鼓舞，为教育事业指明了前进方向、提出了明确要求，我们将按照总书记的要求，深入学习弘扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，全面贯彻党的教育方针，讲好新时代的思政课，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
牛书成表示，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，要抓住育人体系建设、思政课改革创新、思政课教师队伍这三个关键要素，积极构建“大思政”育人格局。
夯实“三全育人”体系。习近平总书记强调，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。高校立身之本在于立德树人。长期以来，郑州大学不断健全全员、全过程、全方位育人工作体系，积极构建“大思政”育人格局，制定《郑州大学“十大育人”工程实施方案》，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，不断提升思想政治工作的针对性和实效性，入选教育部首批“三全育人”综合改革试点单位。郑州大学坚持思政课程与课程思政同频共振、同向同行，制定《郑州大学关于推行“课程思政”教育教学改革的实施方案》，建设“课程思政”示范课项目145项，全面挖掘各类课程蕴含的思政元素，形成协同育人效应。
推动思政课程改革创新。习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。郑州大学坚持“八个相统一”方针，大力实施《郑州大学思想政治理论课建设体系创新计划》，不断推动思政课程改革创新。在教学体系建设上，修订人才培养方案，在本科课程体系中为思政课设置“通识通修”独立模块，突出思政课育人关键地位，探索推广“课堂教学、专家讲座、文化滋养、实践养成”的思政课协同育人体系；在教学内容设计上，制定教学工作规范，坚持校、院、教研室分级集体备课制度，着力在教材体系向教学体系转化上下功夫，面向全校学生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，讲授马克思主义中国化的最新成果；在教学方法上，推动混合式、互动式和启发式教学，设立思政课教学改革专项课题，以现实为题材，讲好战疫故事，讲好脱贫攻坚故事，讲好中国共产党的故事；在教学环节上，积极推进微课、慕课建设，加快建设名师示范课堂建设，着力让思政课动起来、活起来，提升学生获得感。
打造高素质思政课教师队伍。习近平总书记指出，办好思想政治理论课关键在教师。长期以来，郑州大学坚持引育结合，积极拓宽思政课教师引进渠道，严把教师选用关，将政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正作为选聘思政课教师的基本标准；坚持把师德师风建设摆在首要位置，引导广大思政课教师给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，当好青年学生成长成才的人生导师。设立专项经费，积极推进实施示范课堂建设工程、教学名师培育工程、青年领军人才培养工程、骨干教师培养工程、教学研究提升工程、科研能力提升工程等六大工程，搭建中青年教师成长发展平台。严格落实校领导联系思政课教师制度，建立思政课校、院两级听看课制度，定期开展思政课教师教学培训，切实加强思政课过程管理。