新冠肺炎疫情发生以来，在线教育市场迅速扩张，由此带来的对青少年视力健康担忧的讨论也越来越多。3月4日，全国政协十三届四次会议在京开幕，全国政协委员，广东省政协副主席、民建广东省委会主委李心表示，要警惕在线教育加重青少年视力危机，建议加强行业监管，推动在线教育市场规范、有序、健康发展，同时明确学校责任，引导中小学生健康使用在线教育平台。

李心指出，国家卫健委数据显示，2018年全国儿童青少年总体近视率已达53.6%，也就是说，每两名青少年中，就有一个人近视。新冠肺炎疫情发生以来，在线教育市场迅速扩张，但其发展的规范性和监管的有效性问题也凸显出来，特别是一些商业性在线教育机构想方设法与学校、教师“合作”，形成隐性灰色利益链条。这种做法在一定程度上干扰了正常的教育教学秩序，同时增加课业负担，不利于学生身心健康特别是视力健康。

据教育部2020年年中对9省份14532人的调研显示，与2019年底相比，半年来学生近视率增加了11.7%，其中小学生近视率增加了15.2%、初中生增加了8.2%，高中生增加了3.8%。

她表示，在线教育机构野蛮生长、恶性竞争，将盈利模式建立在让孩子尽可能长时间地使用在线教育平台上。一些在线教育课程时间偏长，有的小学低年级课程单节长达90至120分钟。

为此，李心建议加强行业监管，推动在线教育市场规范、有序、健康发展。禁止在线教育机构将学习群组与特定学校、班级捆绑，形成“校外校”、“班外班”。对中小学在线教育课程单节时长进行限定，高中一般不超过30分钟，初中一般不超过25分钟，小学一般不超过20分钟。课程中间休息不少于10分钟，并采取强制黑屏、退出等方式让学生放下电子设备。

她还建议由教育部出台专门文件，规范学校推介在线教育平台行为。明令禁止学校、教师以任何方式向家长、学生推荐商业性在线教育平台及产品，更不能将学校课堂教学内容与在线教育平台挂钩、捆绑，不得要求学生在在线教育平台完成学校作业。

此外，还要引导家长理性选择、学生节制使用在线教育平台。全面推行学生注册在线教育平台实名制。在线教育平台软件均应有多端口家长控制功能，并设置爱眼护眼提醒、超时强制退出等机制。