英语启蒙到高级流利，孩子如何用7年做到？

如果说学英语从启蒙到母语水平的精通熟练，只需要7年的时间，许多家长和老师可能不会相信。因为即便按照国家英语课程标准三年级起点开始学习，到高中毕业也学了10年，大多数学生还是达不到这个水平。到底为什么呢？我们先来看看整个英语学习要经历的五个阶段：

第一个阶段叫做pre-production，也叫做沉默期（Silent or receptive phase），这个语言启蒙的沉默期最长可能持续6个月的时间。对幼儿阶段的孩子来说，通常在一个半月或两个月左右。目前对于语言学习沉默期，还没有什么特别好的办法，英语老师能够用到的主要是诸如non-verbal或是draw and point之类的方法。non-verbal这里指的就是TPR，通过表情、动作和手势的表达作为辅助，帮助孩子听得懂看得明白。

第二个阶段叫early pre-production，通常是从英语启蒙开始后大约六个月到一年之间的这段时间。这个阶段的特点就是limited comprehension, 1-2word responses，就是说孩子对于语言的理解非常有限，偶尔可能会蹦出一两个单词。所以对于英语启蒙阶段的孩子，尤其是第一年千万不能要求TA太多，更不能听说读写、词汇语法面面俱到，这是不现实的，处理不好还可能事倍功半。

第三个阶段叫做speech emergence，也就是语言出现期，这个阶段大约是学习语言后1-3年这段时间。这时候孩子能够说出一些简单的句子，并且理解能力迅速提高。之所以这个阶段跨越1-3年，是因为有的孩子语言接受能力强，孩子的语言天赋是不可否认的，这种天赋在这个阶段表现得尤为明显。一般来说，随着学习的深入，三年以后这种差距就很小了。这个阶段的另一个重要特点就是grammar errors，语法错误非常频繁，就像孩子学习母语一样，刚开始输出语言的时候，用词、句式、语序……各种各样的问题都会发生，发音也经常含糊不清，这个时候家长和老师同样要有耐心，千万不要强求。建议幼儿英语老师在语言教学之外学习一些有关幼儿生理、心理发展的知识，这个阶段孩子的口腔肌肉还没有完全发育好，所以很多发音不准确。而那些语法上的错误，其实也是孩子在探索、试验，所以一定要多加鼓励。

第四个阶段是intermediate fluency，就是学习英语3-5年的时候，语言理解能力已经很棒了，而且语法错误也很少发生。这个阶段就叫做中等流利。

最后一个阶段就是达到高级流利的水平，口语表达近乎母语水平，对于比喻、修辞等抽象语言也都能够充分理解。达到这个境界通常需要5-7年的时间。

回顾英语学习这五个阶段，我们发现，事实上对于某些学霸可能连7年都不需要，5年时间就可以把英语学得非常好。这绝不是杜撰出来的，而是科学家们在大量实验数据基础上的研究成果。现实生活中，很多孩子可能从幼儿园就开始学英语，起点并不算晚；之后小学、中学一直到大学，学了十几年也没能达到精通的的终极目标。问题到底出在哪儿呢？归根结底英语教育还是要尊重规律、尊重科学，学得早没毛病，但在整个学习过程中，遵循语言学习规律，采用科学的学习方法更重要。语言学习是“长跑”，耐力和节奏比爆发力更重要，切忌心浮气躁、揠苗助长。