促进教学工作规范，提高教育教学质量
为规范教学管理，抓好教学常规，抓实教学过程，抓严教学细节，全面提升我校教学质量，2021年3月2日下午，四川省攀枝花市第七高级中学校召开2021年春季学期教学工作会。校级干部、教务科、科研师培科、现代教育技术科、德育科、四个教学部、办公室、督查室、各学科教研组长等参加会议。大会由副校长代座城同志主持。
教务科就上期教学常规工作、教研工作、竞赛工作进行总结，特别指出了存在的问题，对本期工作提出了要求；科培科、科创中心、体艺科分别就上期本部门涉及到的教育教学常规工作开展情况进行了小结，对本期工作进行了规划和安排。
会上，副校长代座城组织参会人员学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》、《关于加强中小学生手机管理工作的通知》和陈宝生部长在2021年全国教育工作会议上的讲话。并结合学校工作实际就教学常规、教研、教辅资料等问题提出了严格而明确的要求。党委副书记汪建明结合巡察反馈问题和开学以来巡课的情况，就如何落实教学常规管理提出了多项要求。主持学校行政工作的副校长杨鸿组织全体人员学习了《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《攀枝花市七中关于加强教育教学常规管理的通知》，通报了开学以来教育教学常规管理督导检查中发现的问题，并就加强教育教学常规管理的必要性、重大意义和督导检查方式方法等进行了阐述和强调。
会议指出，教育教学常规管理是学校教育教学质量提升的基本功，必须“常抓”和“抓长”。办学40年来，学校能够取得辉煌的成绩，与七中教师踏实奋进的敬业精神是分不开的，但教学工作中也存在着一些慵懒散等不良的现象，制约了教师本身的成长和学校的进一步高质量发展。全体干部职工务必要高度重视此次教育教学常规整顿工作，从学校发展的全局和高度出发，切实转变观念，从我做起抓好落实。
会议要求，领导干部要带头示范。校级领导干部要主动深入课堂、深入教师办公室、深入学生，脚踏实地搞调研，俯下身子听民声；党员干部要以身作则，敢于动真逗硬，不当你好我好大家好的老好人。
会议强调，作业布置要切实贯彻落实减负增效的原则，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭；作业有布置就必须要有批改，尽量做到面批面改、全批全改。切实加强学生手机等电子产品的管理，有限带入校园，禁止带入课堂。
会议明确，普通话、板书和命制试题等是教师的基本功，全体教师尤其是中青年教师应该做到上标准岗、讲普通话、写规范字。高考学科教师要加强高考命题规律研究，提高命题质量；非高考学科教师要尊重学校课表的严肃性，按时按质按量上好各类课程；鼓励教师开发校本课程，开展学科竞赛、科技创新、综合社会实践等方面的辅导工作，为学生申报强基计划等提供有利条件。
会议要求，全体教师务必要深入研读《中小学教育惩戒规定（试行）》的精神，对学生的教育惩戒要有据、有度，符合规范程序，严禁对学生随意停课、罚走读，决不允许对学生以罚代管。
会议强调，我国坚持社会主义办学方向，学校应当全面贯彻党的教育方针和政策，教师应当坚守职业道德规范要求，守好课堂这一意识形态建设的主阵地，不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，始终把为党育人、为国育才作为毕生的追求。
会议提出，抓教育教学常规管理是遵循教学规律办事、回归教育本心的重要举措，重在落实。各科室、教学部、备课组要利用工作例会、班主任会和集体备课等时机，做好宣传造势工作，以思想转变引领行动转变，形成推动学校教育教学常规管理精细化和科学化的强大合力。
四川省攀枝花七中此次会议，必将推动教育教学管理科学化、法制化、精细化，推动学校治理体系和治理能力现代化向前迈进，为我校实现内涵式高质量发展和攀枝花市筑牢区域教育高地做出新贡献。