教师工资上涨问题，从去年起就受到了各界关注。先是教育部明确发声，要求教师工资不得低于公务员；接着多地发布公告，表示教师工资不低于公务员已经“落实到位”，然而广大教师表示，工资根本没有上涨，纯属“空调”。
那么教师工资上涨，难点到底在哪里呢？其实有3个原因让教师们“有苦说不出”，现实很无奈！
1.工资高了，补贴却不到位
很多教师表示，“工资不低于公务员”只是一个文字游戏。因为公务员并不仅仅是工资这一项收入，还有各种补贴、绩效奖、年终奖等等。就拿车补来说，每个月600元左右，并不随工资一起发放，在统计公务员、教师工资的时候，是不会把这部分算进去的。然而，这600元却是人家公务员实实在在拿到的收入，再加上其他的餐补，通讯补，住房补等等，收入差距就显现出来了。
所以说，光是提高教师的基本工资是不够的，教龄津贴、班主任津贴、课时津贴这些补贴起来才是最主要的，这些补贴起来了，教师们才能切实体会到工资的上涨。
2.教师群体过大，财政无力负担
教师是一个非常庞大的职业群体，截至2020年，我国共有教师1580万人，要相对这么大一个群体实现大规模的工资上涨，无疑会对地方财政造成巨大的负担。所以，教师工资想要实现统一上涨是不现实的，只能由当地根据自己的财政状况进行调整。
因此，经济情况较好的地区，涨工资还是可以实现的，很多沿海地区的教师都表示工资得到了切实上涨。而很多中西部地区教师则表示，工资基本没有什么变动。
3.上涨群体不同，只有部分人得到调整
本次教师工资调整中，并非所有教师工资都得到调整，只有一部分教师得到了补贴。比如很多地区的“乡村教师”，每个月有1000-1500左右的津贴，对于这些教师来说，他们的工资确实“涨了”。还有一部分地区教师工资调整，是通过“职称评定”的方式来实现的，增加职称评选名额，让更多的教师获得高职称，工资自然有所上涨。而职称没有变化的教师，工资自然也没有什么变化了。
以上，就是教师工资难以“真正”上涨的原因了，可以说是既现实又无奈。大家支持教师工资上涨吗？可以说说自己的看法！