全国中学生物理竞赛是比较重要的课外竞赛活动。中学生通过该竞赛可以学到很多物理知识。中学生在该竞赛中获得的部分奖项，有助于同学们的高考和生涯规划。全国中学生物理竞赛每年一次，最近一次竞赛是第37届全国中学生物理竞赛。
湖北省各中学学子取得了优秀成绩，有75名湖北学子获得“省一”荣誉奖项。湖北省获奖名单如下图所示。这份获奖名单包括湖北省获奖学生所在学校名称，湖北省获奖学生性别及湖北省获奖学生所在年级等有关信息。
湖北省物理竞赛省一获奖名单湖北省各中学，“省一”获奖人数排名
Top1.湖北省获奖人数最多的学校是华中师范大学第一附属中学
华中师范大学第一附属中学，这所中学的校名比较长。这所中学在湖北省内颇有名气，它是一所公立中学，有初中、高中两个校区。学校的办学时间是在1950年，在1962年的时候，它被确定为湖北省首批重点中学。它荣获过“全国百强中学”荣誉称号。
华中师范大学第一附属中学校园风景图
华中师范大学第一附属中学在物理竞赛方面表现不俗，获奖人数遥遥领先。38名来自华中师范大学第一附属中学的学生荣获物理“省一”奖项，获奖人数在湖北省名列第一。分性别来看，华中师范大学第一附属中学有一名女生获奖。分年级来看，华中师范大学第一附属中学高二和高三学生获奖人数略微持平，分别有20人、18人。
Top2.黄冈中学
黄冈中学声名远播，它是我国著名中学之一。它的升学率高，师资力量强，早在1953年的时候，就被确定为省重点中学。学校的建筑面积约500亩，在校学生约2600人。
黄冈中学校园风景图
黄冈中学在物理竞赛中获奖人数排名第二。9名来自黄冈中学优秀学生荣获物理竞赛“省一”奖项。这9名同学为黄冈中学赢得荣誉。虽说黄冈中学获奖人数排名第二，但是距离第一名仍有一定的差距，希望在未来可以进步。
Top3.湖北省襄阳市第四中学
湖北省襄阳市第四中学一般简称为襄阳四中。襄阳四中在湖北省内是一所有名的高中。它是湖北首批省重点中学，占地约300亩，是“湖北八校联考”成员之一。
襄阳市第四中学校园风景图
湖北省襄阳市第四中学在物理竞赛中获奖人数排名第三。6名来自湖北省襄阳市第四中学的优秀学生为襄阳四中赢得了荣誉。他们荣获了物理竞赛“省一”荣誉奖项。这六名同学来自襄阳四中高三年级。
Top4.武汉市武钢三中、武汉外国语学校
武汉市武钢三中教师队伍素质高，有128名专职教师，包括特级教师、高级教师、一级教师等。武汉市武钢三中以先进的办学理念为各高中培养了很多优质人才。武汉外国语学校是省重点高中，学校有教学班约33个，学生约有1756人。
武钢三中校园风景图
湖北省有两所中学在物理竞赛中，获得“省一”奖项人数均为4人。这两所中学获奖人数排名并列第四。其中一所中学是武钢三中，武钢三中有一名高二学生表现突出，另外三名为高三学生。另一所学校是武汉外国语学校，武汉外国语学校高二年级学生比高三年级学生多一人。
Top5.湖北省武昌实验中学
湖北省武昌实验中学是一所公立学校。学校的办学时间比较早，根据湖北省武昌实验中学的历史记载，学校创办于1920年。它位于湖北武汉，是一所省重点中学。
湖北省武昌实验中学校园风景图
湖北省武昌实验中学在物理竞赛中获奖人数排名第5。3名来自湖北省武昌实验中学的优秀学生获得“省一”奖项，他们不仅为自己挣得了荣誉，也为母带来了荣誉。
Top6.襄阳市第五中学等三所中学
湖北省有三所中学在物理竞赛中获奖人数均为两人。这三所中学有襄阳五中（简称）、武汉二中（简称）、湖北荆中（简称）。这三所中学获奖人数并列第六。
Top7.湖北省孝感高级中学等三所中学
湖北省有三所中学在物理竞赛中获奖人数均为1人。这三所中学有孝感高中（简称）、仙桃一中（简称）、黄陂一中前川校区（简称）。这三所中学获奖人数并列第七。
湖北省各中学物理竞赛省一获奖人数
整体来看，湖北省学子在第37届物理竞赛中表现不错。湖北省获得省级一等奖的人数较多，有75人。这75人获得了物理竞赛省级一等奖，他们为自己赢得了荣誉证书，也为他们的母校赢得了荣誉，更为湖北省赢得了荣誉。
从年级分布来看，湖北省获奖人数中，高三年级学生人数较多，有47人。高二年级学生人数为28人。从性别分布来看，湖北省获奖人数中有74人为男生，女生有一人。
综合分析，湖北省物理竞赛对男同学更有利，对高三年级学生较有利。物理竞赛涉及很多物理新知识的学习，对于低年级学生来说，他们本身接触到的物理知识有限，竞争不过高年级学生。对于女生来说，她们的物理逻辑思维能力不及男生，所以整体竞争优势不足。
物理竞赛对学生的积极影响？
一、了解物理知识的广泛应用
人们的生活离不开物理。物理知识可以说是来源于生活，物理知识又应用于生活。只要大家用心观察，就可以了解到物理知识在生活中各方面的应用。中学生通过参加物理竞赛可以学到更多的物理知识，也能够了解到物理在各领域的广泛应用。
二、检测学生的学习程度
物理竞赛考的是物理知识，只不过这些物理知识比大家平时在教科书上学到的要更多、更广、更深。物理竞赛从一定程度上扩大了中学生物理知识的学习范围。大家通过参加竞赛，既可以检测到学习的程度，也可以增加大家物理知识的范围。
三、增加学生的发散思维能力
学生的发散思维能力，需要不断培养。中学生物理竞赛可以增加学生的发散思维能力。因为在竞赛中有很多新的理论，新的知识点需要同学们不断的去思考，去联想、理解和记忆。在这个过程中，同学们的思维能力得到了锻炼和增强。
笔者寄语：中学生物理竞赛是一场比较重要，也比较有权威性的竞赛活动。在该竞赛中，中学生通过层层角逐，如果能拿到国家级奖项，那么对中学生的高考会有所帮助。但是参加物理竞赛需要学生付出很多的努力，也要大家多花时间在平时的学习和竞赛上。对于普通学生来说，如果精力不够，那么大家可以放弃这一类的竞赛活动，专心的做好平时的高考准备，用自己的努力赢来一个好分数，读一个好大学。
本次话题：针对湖北省各中学在第37届物理竞赛中的表现，大家有何看法呢？
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