老师给你写范文
《这样的人让我___》写作技巧
《这样的人让我感动》
文/刘雷生 北京同学投稿#作文#
同学的原文
生命中见到的许多人，数不胜数，可是，他们都像天空中的星辰，我认识他，他不认识我，并且转瞬即逝，而这样的人，是天空中最靓的崽儿，却让我感动，让我记忆深刻。
刘老师的批注
这是作文，是写在纸上的文字，和我们平时说话是不一样的，这就是口头语和书面语的区别。第二，在作文中，不要用那些所谓的流行语，什么天空中最靓的崽儿？这是戏谑之言，不足以优美语言，反而会让老师觉得很肤浅。
刘老师的例文
生命的轮回，无数人来了又还，犹如流星，转瞬即逝；而这样的人，却宛若日月，化为永恒，让我记忆深刻，终生难以忘记……
同学的原文
那一天，是夏天，暑假里的一个下午，我出去玩，看见胡同口有一个老头在打扫卫生，我心里想：肯定是环卫工人，可是为什么这个环卫工人不穿工作服呢？现在的环卫工人太没有职业素养了。我边吃香蕉边走，吃完，就扔到了地上，他看到了，一个箭步跑了过来，边打扫边说：“孩子，不能乱扔垃圾呀。”我斜着眼看了看他，哼，一个环卫工人还敢教训我，我要是不扔垃圾，你肯定就失去工作了，没饭吃，看你怎么办？难道还要直播扫地成网红吗？
刘老师的批注
看完这一段，刘老师思忖了很久，许多问题萦绕在刘老师脑中：第一，一个老头呀，竟然能一个箭步跑过来，这是什么样的老头？要是我老了以后还能一个箭步，就好了。第二，前文就已经出现了网络用语，没想到这里又出现了直播网红这个说法。其实，我看到这里，并不怪这个同学，反而对同学的父母担心起来。平时在家，是不是总让孩子看这些东西呢？我想是的，如果没有，他又怎么会知道这些呢？这是改这篇作文时想到了一个很严峻的问题，刘老师在此也呼吁家长朋友们，每个阶段有每个阶段的样子，请不要在孩子面前展现成人的阶段，孩子很好学，而且会不分好坏的学。第三，这一天，夏天，暑假的一个下午，难道不是一个时间段吗？为什么要写三次？这就是啰嗦了。
刘老师的例文
莲开时节，香远益清，粉红了整个世界。可是，我们胡同，却依旧脏乱。没有人打扫，没有人注意。只是有人在经过时，会皱皱眉头，仅此而已。
可这一天，尤为特别，一个老头，一个貌不惊人的老头，竟然在打扫胡同，他是环卫工人？不对，他没有穿制服；那么，他到底是谁？我吃着香蕉，边走边想。吃完，扔掉，就像往常一样随手一丢。却不想，这个老头似乎看到了，拿着扫把蹒跚地走了过来：“年轻人，别乱丢垃圾。”他的指责，让我对他刚燃起的好感顿时消失了，一个老头，一个扫地的老头也敢教训我？哼，若是没有这扔掉的香蕉皮，你哪有工作呀？我想着，并没有理会他，迈步走了出去。
同学的原文
没想到，我回来的时候，整个胡同真是大变样了呀！干净的扑灵扑灵的，地面都能够反光了，平时堆积的树叶呀、垃圾呀也都消失得无影无踪，我高兴地走着。看来，这个环卫工人还是挺不错的嘛。
回到家，我听到妈妈和爸爸在那里议论，说是胡同里的一个老人，退休了开，开始义务打扫卫生。听到这里，我震惊了，原来那个人不是环卫工人，而是不要任何报酬的在义务劳动。想到这里，我感动得眼泪都掉了下来。
这样的人让我钦佩！
刘老师的批注
啥叫扑灵扑灵的？可得听刘老师一句劝，有空多读书，别再抱着手机电脑不放了，这样还很是得不了高分的。也许你以为加入这样的词，包括前面的那些刘老师指出的地方，会很潮，会很时尚，其实恰恰相反。为什么？因为你现在写的作文是应试作文，如果你自己闲着没事写的随笔，那么你爱怎么写怎么写，可是应试作文是有要求的。刘老师只能说到这个地步，自己领悟领悟吧。第二，你的题目是什么？为什么开头是这样的人让我感动，结尾变成了这样的人让我钦佩？到底是啥？
刘老师的例文
回家时，我站在胡同前，不敢想象，这是我平时一直走的胡同吗？曾经堆砌的垃圾堆没有了，取而代之的，是整洁的路面，和干净的角落。地面映衬着夕阳的光，如同铺就了一层金色的纱。水迹未干，倒映着墨蓝的天。
这个环卫工人太厉害了，我不由得想着。回到家中，母亲正在屋里坐着，和父亲谈论着事情，无意间，听到他们说的，正是那个环卫工人的事情。母亲说：那个环卫工人，并不是真正的环卫工人，而是刚刚搬到这个胡同的老大爷，看到没人打扫的胡同，于是开始整理。
听到此，我不由得停住了喝水的动作，僵在了那里：这个胡同里居住了不知多少人，这条路上，不知经过了多少人，可是，除了皱眉、除了厌恶，没有一个人想到去改变。而他，一个老人，竟然想到了，而且做到了！
想到他，我愧疚至极，同样是居住在一个环境中的人，为什么区别那么的大？
这样的人让我感动，更值得我用一生去学习……