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对天津肖老师的粗糙处理,伤了千万老师的心,损了亿万学生的……

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李鸿波爱娱乐 2021-03-02 18:09
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肖老师恨铁不成钢,气头上讲了一些不得体的,不应该在这一场合讲的话,在网上引起了轩然大波,教育部门不让她当教师了。

这一处理结果是双输的,其影响不亚于南京的彭宇案,彭宇案判了后,摔到的老人,没什么人敢再扶了。经过许多年的拨乱反正,扶老人时还是心有余悸。对天津肖老师的粗糙处理,使得大多数老师不再敢去管学生,丢了饭碗可不是好玩的。

现在都讲利益,教师不敢管学生了,教师能得到什么,可以省点劲,可以少受点累。学生得到什么呢,没人督促了,不用学了,可以好好玩了。家长呢,得到的最多,孩子在校不学,只能去校外辅导机构去补课,补课要再出一份钱,不去补,不可能,就和电视剧《小欢喜》的家长们一样。

一些人无限上纲,在这件事上硬要扯上师德师风,难道如今教育的乱象是肖老师一人造成的吗?肖老师有这么大的能量吗?(对比一下,有的高校个别教授,道德败坏,欺辱女学生,也没形成这样大的舆情,让人感到有些费解。)

如今教育部门在给学生减负,但校外的教育培训如此火爆。校内减负实际上为这些培训机构“开拓了市场”,谁都能看明白。

联系到前一阵子某些“教师”在网上喊叫“八小时工作制”到现在肖老师被处理,似乎没联系,但放在一起看,不偶然,也不简单。

网上有人主观臆测,说没人给老师送“卡”送物了,老师才这样说,对此,教育主管部门应主动调查,如果肖老师确实收了学生家长的钱财,教育部门应按照制度严肃处理。就凭对学生说了几句气话,网上形成舆情,就不让教书了。这恐怕不是依法办教吧。

尊师兴教不是喊口号,这个粗糙的处理毁的是中华民族尊师兴教的魂,毁的是中华民族重视教育的根本。

建议天津教育部门重新讨论此事的处理,教师和学生及家长双输不是大家要的。应该寻求双赢的处理方式和方法。既不要伤千万教师的心,更不要损害亿万学生的切身利益(尤其是哪些没多少钱给孩子请校外辅导机构补课的家长,他们希望自个的孩子在学校多学点,老师多教点)。

笔者是个小老百姓,人微言轻,但希望广大明事理的家长能够对老师多一分理解,让他们放大胆去教孩子。也希望老师们不要因伤心就忘了初心,继续努力教书育人,为国为民。

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