作者：妈小咪
来源：爸妈研究所（ID：mama_cn）
01
“妈妈，腿疼，老师给我打针了”
心疼了。
好好的孩子，送到幼儿园，回家竟然带着29处针眼。
西安的杨女士接3岁的女儿放学时，孩子告诉她“腿疼，老师给我打针了”。
在询问了女儿大概情况后，查看了孩子的腿部，的确有3个细小的洞眼，1个已经结痂，2个是新伤。
之后，杨女士打电话到幼儿园，对方否认“打过针”。
到了晚上和老公聊天提起此事，老公查看了孩子的伤痕后，判断就是针扎的。
接着，杨女士检查了孩子身体其它部位，发现大腿、腰部、膝盖都有出血点。
第二天，杨女士带孩子去医院检查，伤口有29处之多。
对此，幼儿园并没有给出任何合理的解释，杨女士只好报警处理。
这哪里是幼儿园，简直是“容嬷嬷”体验馆；
施虐者应该也不是幼师学校毕业的，大概是“容嬷嬷”遗落在民间的“徒弟”。
无独有偶，之前天津某幼儿园内，也曾出现过孩子被针扎的现象。
全班31个孩子，头部、脸部、膝盖、屁股等处多次被针扎，老师还威胁孩子，不准告诉父母。
要不是细心的父母发现，孩子始终绝口不提。
平平安安养大一个孩子，真的太难了。
恶人狠毒，幼子无助。
恨不能时刻守护在孩子身旁，赶走恶人，护他周全。
愤怒之余，不禁后怕。
为什么我们的孩子，在家里捧上天、似块宝，在外面受到了欺负、虐打，却不敢吭声、不懂自保。
02
“妈妈，我很听话了，
为什么还要被欺负”
人心都是肉长的。
有些人心，却是石头变的。
父母常对孩子说：在外面，要做一个听话的孩子，这样才有人喜欢。
然而，6岁的琪琪，却因不哭不叫，成为老师下“毒手”的理由。
琪琪今年刚上一年级，由于作业未达到老师的要求，老师盛怒之下，将她的臀部打到大面积淤青，需要住院治疗。
起初，琪琪回家都不敢说。
是妈妈帮她洗澡时，看到屁股上触目惊心的伤痕，开导孩子好久，才知道是老师打的。
对此，老师给出的解释是：
一个小时，孩子只写了三个字的笔顺，把她气得要死，就把孩子带到办公室，用木板打了几下，没看见板子上有小齿。
孩子已经受伤，但也不能怪她，只怪孩子痛也不喊不哭。
轻描淡的背后，潜台词无非在说：
孩子有错在先，他错手打伤是被逼无奈，而伤重至此，完全是孩子哭得不够劲、躲得不够远造成的。
难道孩子太老实、太乖巧，也是错。
这样的道理，让孩子如何自处。
恶人固然可恶，我们教乖的孩子，也令人心疼。
性格太“乖”，过于老实听话的孩子，在社会上，太容易受欺负。
在广东东莞，有个4年级的女生，一个男生故意拖拽她的板凳，导致她韧带撕裂，右腿不能负重，要靠轮椅代步。
在女生母亲讨要说法时得知，男孩跆拳道七段，从二年级开始打人，专打乖巧的女生。
原以为，把孩子养得“乖”一点、听话一点，能够让孩子免受伤害，平安过一生。
殊不知，这世间的坏人，从来不会对“乖”孩子偏爱一点，反而给了“恶意”可乘之机。
不得不说，越乖的孩子，内心的自我越少，哪怕被欺负，也会认为是自己的错。
稚子天真，顽童顽劣。
太乖、太听话的孩子，少了孩童的天真，仿佛经过修剪的花木，仿佛只要他规矩一点、再规矩一点，但能获得他人的赞美与认同。
殊不知，乖、听话，与赞美和认同，没有丝毫的关联。
反而是，太乖的孩子，他们的内心，总会有许多不为人知的痛。
尤其是，乖过之后，竟还要被人虐待、欺辱，给他们心灵上带去的伤害，将影响一生。
03
一朝受虐，一生难忘
《美国精神病学杂志》曾发布过一项研究：
童年时遭受霸凌的影响，可能会从青春期、青年时期一直持续到中年。
具体来说，被霸凌者在23岁和50岁时，会遭遇一定程度的心理困扰。
在45岁时，会有更大的抑郁、焦虑和自杀的可能性，到50岁时，就连认知功能也会变差。也会表现较差。
也就是说，就算事情过去了40年，受害的孩子依然在被过去折磨。
当孩子受到伤害后，最困扰孩子的是恐惧和求助的拉扯。
他们不知道，该如何向最亲的人表达这一切，有可能会担心自己的事情，会影响到父母的生命。
于是，他们用幼小的身体和心灵，去接受一次次暴击。
彼时，如果父母能够及时发现，便有可能拉孩子出“水火”。
我们不可能每天24小时守护在孩子左右，但能通过孩子的行为，判断孩子的状态。
1、发现孩子的异常表现。
当你无意识抬起手时，孩子便下意识地往后退，就有可能是遭到老师的打骂，产生的恐惧反应；
先前叽叽喳喳的孩子，某个时间段内，变得沉默寡言；
孩子脾气变得暴躁，一言不动，就有暴力倾向，比如，摔踢东西之类；
孩子特别抵触去学校，或者故意迟到早退时，不要简单地认为，孩子想偷懒不学习；
感觉孩子有点傻乎乎，反应很慢，注意力不集中，再或者，跟他交代什么事，他仿佛在神游；
时常问一些特别奇怪的问题，有可能是孩子在引起你的注意，想向你倾诉他的遭遇；
情绪很不稳定，动不动就哭，或者，经常做噩梦、说梦话；
此外，如果发现孩子身上有明显的伤痕，就需要特别注意。
2、通过游戏引导孩子表达。
对于一些比较小龄的孩子，可以通过游戏的方式，去分析和捕捉孩子的表现，反推孩子在外面的情况。
比如，通过“角色扮演”的形式，让孩子演老师，父母演孩子，孩子不会表达，但他们的模仿能力很强，能够很好地将所见、所闻用肢体语言表达出来。
孩子的行为，就是他们的语言。
父母的留心观察，有可能就是孩子的“救命金丹”。
加缪曾说过：“我到死，都不会爱上这个，让孩子遭罪的世界。”
人间固然美好，恶心却始终猖狂。
父母对子女，不能时刻镇守身旁，也要给予他们自保的护身符。
哪怕难以免除伤害，也要尽量减少痛苦。
04
孩子受伤后，你就是他的后盾
世界知名心理创伤治疗大师巴塞尔·范德考克，在《身体从未忘记》中一书中，用大量的案例与数据，告诉人们：
身体会记录创伤，但是心理只要通过科学的治疗，依然可以产生强大的自我调控和疗愈的能力。
关键是，要找对方法，抓住时机。
实际上，在得知孩子受到欺凌、虐待的同时，父母也会出现“被欺凌”的现象，会不自觉产生愧疚、愤怒、自责，表现出对施虐者的愤怒，而错过了帮助孩子疏导的最佳时期。
因此，父母首先要控制好自己的情绪，成为孩子的“定心丸”。
于孩子而言，父母就是他们疗愈的重要来源。
此时的孩子，遭受的不仅是身体上的痛，更多的是心灵上的恐惧和自我否定。
他们的情绪十分敏感，父母的细微情绪，都会引发孩子内心的不安与恐惧。
父母可以通过与朋友倾诉、找专业人员疏通等方式，让自己痛苦的情绪得到平复，才能更好地安抚孩子。
第二，帮助孩子正视自己，抚平伤口。
孩子健康成长的内核在于，获得充足的认同感和价值感。
受到虐待的孩子，他们会将所有的过错揽在自己身上，比如：
是自己不好，才会被打；是自己不配得到爱，才会一直受欺负等等。
彼时，父母需要用各种各样的方法让孩子知道：
他没有犯错，只是遇见了坏人，而坏人必然会受到惩罚，爸爸妈妈也会保护他。
当然，孩子受伤后，可能需要很长一段时间才能修复，可能是一个月，也许是一年，甚至更长。
请给他们处理“伤口”的时间，面对孩子情绪和行为的反常，请耐心，不要评判，温柔、坚定地陪伴、支持他们。
如果父母与孩子实在难以走出痛苦，一定要寻求专业帮助。
看过一句话：
“我认真地学习育儿知识，连狠话都不敢对孩子说一句，就是为了给孩子一个好的童年。然而我们做过多少努力，却挡不住恶魔的出现。”
深以为然。
世道艰险，道阻且长。
父母该做的，是和孩子一起，去对抗这世间的磨难，去发现这人间的值得。
【在看】+【转发】，愿世间的孩子，再也无须受到伤害。
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