放风筝

放风筝

张娃

自从去年过年和闺蜜带孩子们放了一次风筝，孩子们就迷上了这事儿，趁休年假的空档，早已给孩子们许下愿望的刘爸爸，这天终于带我跟孩子们去放风筝了。

不知何故，都过去两个小时了，我们的风筝依然飞不起来。于是，我望着别人放飞的风筝，出了神......

在这偌大的风筝场上，我发现，其实绝大部分风筝是飞不起来的，能飞挂在半空的原本就屈指可数，而能飞的高远的，更是寥寥无几。

在这放飞风筝的场地上，忙活的最为欢腾的却是像我们这样---飞不起风筝的人。他们总是不停的开始放线，不停的奔跑，累的气喘吁吁。他们的风筝虽有飞的过程，却飞不上天空，只能眼睁睁的看它滑落。于是放风筝的人收线，奔跑，再从头开始。这些人似乎有不服输的劲头儿，他们和风筝较劲，和自己较劲，那股死磕到底的劲头，直到他们把自己累得满头大汗，筋疲力竭，才不得不坐下来休息，呆呆地望着空中的别人家的风筝若有所思。这样的人，这样的风筝，是人群中的大多数。

有些人，有些风筝，可能就是这样，任凭你怎么努力，也无法展翅翱翔。

仰首望天空，那飞的高远的风筝是那样姿态优雅，就连放风筝的人也是那样的洒脱。看他们一家人躺在座椅上，一个十来岁的男孩儿手里拉着线轮，悠闲自得的样子很是让人羡慕——就像他们家的风筝甭管。即便遇有危机，也没啥可担心的，只要他身旁的老爸轻轻地拽拽线板，那风筝就又飞向更高处了。

我疑惑：为什么同样的风筝，有的飞不起来，有的只能挂在半空，有的却可以飞的那样高远？那些高高在上的风筝，似乎只要跨跃一定的高度，就可以平稳自如的飞翔。可那些看似平稳的背后，不知它们正在与逆风经历着怎样的拼搏，更不知地面上拉线的人使用了怎样的技能。我们只能遥遥相望，它不懂我的忧虑，我更不懂它的悲伤。

在这短暂又漫长的两个小时里，刘爸爸为了能让风筝起飞，一会儿修修这儿，一会儿动动那儿，我则跟孩子们看他在风筝场上不停的忙碌着、奔跑着，虽然他不是个轻易服输的人，但他手中的风筝却始终放飞不起来，直到把我和孩子们的耐心全都消磨掉。

有时，他也会停下来，抱怨一下风筝的质量，嫌弃我买的风筝不兜风，不如他自己做的好。有时，他又站在场地不动，只是呆呆的站着，静静地等待风的到来，然后嘟囔着：没有风所以风筝飞不起来！似乎这样，就可以减轻他的挫败感。

而此时，一个十四五岁的少年走进了我们的视线，他手里拿着一个比他人还高的大风筝，单是拖着的尾巴，就有半个足球场长。那少年选择了广场的一角，小跑了几步让风筝尾巴离地，人儿站定就不再乱动了。同样的场地，同样的风向，只见那少年一边抬头望着风筝，一边摇着手中的线轮，时而放线，时而收紧，一松一紧，轻轻松松的就让风筝飞了起来，而且越飞越高！

对有的人来说，放风筝需要借风而行，而对于有的人，让风筝起飞，似乎是再自然不过的事情。只要风筝材质过硬，只要放风筝的人技术过硬，有没有风也就不重要了。

整个过程，与其说是我们陪孩子们放风筝，倒不如说是我和孩子们陪刘爸爸放风筝。他就像个大孩子，两个小时的时间，牢牢的控制着线轴不许我们碰。我知道，这一年，他一定是太累了，他需要放飞一下心情，需要彻底地放飞一下自我。或许他也被这风筝深深的吸引住了。

我终于明白为什么刘爸爸的风筝放飞不起来了，因为他怕自己控制不了它，怕它从他手中挣脱掉。或许，他只要逾越过心里的那道坎，只要能有一次这样高飞的经历，就可以战胜内心的恐惧，就可以让风筝在蔚蓝的天空中，迎风飞舞！

当我们离开的时候，那个大风筝虽然还没有飞过楼顶，但是，我相信，它一定能飞出这个风筝场上的新高度。因为，心有多高，风筝才会飞的有多高。

作者简介：张娃，无棣县水湾镇刘李小学。