我是小达人”策划持续中......

快来围观这期的“达人养成记”吧

今日出场的小达人是 中国教育科学研究院北京大兴实验学校二年级 的侯尚可 、北京市朝阳区实验小学润泽分校六年级的刘一萱、北京市朝阳师范学校附属小学西坝河校区三年级的穆熙雅。下面,我们就 一起来看看他们有何过人之处吧!

诗词小达人

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大家好,我是中教实验学校二(2)班的侯尚可,今年8岁。我很喜欢古诗词,因为古诗词就像儿歌一样,读起来很上口,它们表达精简,音律优美,内涵丰富,意义深刻,是中国传统文化的优秀代表。弘扬传统文化,做一个中国传统文化的传承者是我的梦想。

达人宣言

品读古诗美文,搜寻先人智慧;培育优雅情趣,开启诗意人生!

——侯尚可

侯尚可同学非常热爱古诗词,在幼儿园中班时就开始诵读古诗词,一首首精炼的古诗就像美妙的儿歌,她很快就会背诵下来。爸爸妈妈发现后,就经常收集一些古诗给她背诵,潜移默化中激起了她的浓厚兴趣。尤其进入小学后,在班主任于老师的督促和鼓励下,侯尚可同学每天坚持背诵古诗,每天坚持古诗打卡,她还将所有背诵过的诗词抄录下来,并一一注上读音,确保发音准确和日后的复习巩固。经过两年的日积月累,坚持不懈,侯尚可同学的诗词量突飞猛进,现在已经可以熟练地背诵近350首古诗了。

长期的坚持不懈也带来了不小回报。侯尚可同学代表班级和学校参加了多次诗词比赛,并获得了多项荣誉。在“品诗词,诵经典”诗词大赛中,荣获了“诗词小达人”称号;在“赏中华诗词,寻文化根基,品生活之美”诗词大赛中,荣获了“笔墨高手”称号;在“第四届古诗文大会”中,被评为“诗词大王”;在大兴区德茂协作区“中华诗词大会”评比活动中,荣获“最佳表现奖”。这是“大语文观”在教学实践中的成果体现,也是“教授知识”和“传授文化 ”有机结合的成果体现。

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诗词是中华传统文化的独特表现形式,也是中华文化的典型代表,无疑更是中华文化中最精华的存在。品读古诗不仅可以丰富知识,增强表达,还可以培养阅读兴趣,提升审美情趣,拓展想象力。每一首诗的背后都是一段人生,一段境遇,是社会生活、思想情感、人生态度、处世心态以至家国情怀的集中表达。对此,懵懂中的小尚可似乎也有所感悟。她说,在“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中,她似乎感受到了一种和谐安详的田园生活;在“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”中,她似乎感受到了古战场上的紧张与激烈氛围;在“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中,她似乎感受到了好朋友离别时的伤感;在“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”和“但愿人长久,千里共婵娟”中,她又似乎能感受到团圆时节对亲人故土的思念之情;在“已是黄昏独自愁,更著风和雨”中她能隐约感受到一种别样的孤独和落寞,以及一种不甘于世俗的孤傲和清高;在“待到山花烂漫时,她在丛中笑”里,她感受到了那些先行者自甘埋没,勇于奉献的执着与洒脱。

每一首诗都是一个故事,或精彩,或惨淡;或悲壮,或豪迈;或惆怅,或超然。寥寥几句,浓缩人间百味,品读中又让人五味杂陈,意犹未尽,思绪万千。这就是诗词的魅力,这就是诗词的美。相信在诗词的美的感召下,每个人都将拥有一双发现美的眼睛,一双创造美的双手,一颗向往美的心灵。这种美,在坚持与传承中终将在一颗颗小小的心灵中生根发芽。

品读古诗词,对孩子们了解传统文化,认识社会生活,树立正确的人生观价值观有积极意义。让孩子们都来做中华文化的传承者吧!

手工技艺小达人

大家好,我叫刘一萱,来自朝阳实验润泽分校六年2班。我非常喜欢做手工,特别是喜欢制作“中华庭院”古典民居建筑模型。我觉得中国的庭院景观依地势而建,注重庭院景观与自然风光的相互渗透,讲究气质与韵味,强调点面的精巧,建筑与自然的和谐,追求诗情画意和清幽平淡、质朴自然的生活,是中华文化的瑰宝。

达人宣言

中华庭院,不仅是一方建筑,而且是中国人安放心灵的空间,书写人生精彩的诗意家园。

——刘一萱

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我是小达人 | 诗词歌赋信手来,庭院楼阁巧还原,甜品糕点随心做…...这些才艺超出了我的知识范围

刘一萱的作品复原了中华庭院的景观,白墙灰瓦,高山流水,亭台楼阁、绿树桃花,展现出了悠然自得的生活状态。青翠的山峦、倾泻而至的湖水、漫山遍野的桃花、怡然自得的庭院、悠闲宁静的观景台和凉亭,把自然风貌和闲适的现代生活有机结合,这处庭院仿佛就是我们心灵安放之处,心中温暖的所在。

凉亭上绿 色和红色碎花的点缀,带给人清爽的感觉,暖风吹过,惬意舒适。 河边设有观景台,遮阳伞下休憩,看着千帆过尽,即便是夏日也不会感到枯燥。 三维立体背景设计, 刘 一萱 使用了家里闲置的泡沫制作山体,使用了蓬松棉制作白云,使用了水粉制作蓝天。 远远望过去,山峦叠嶂,山体凸凹不平间可见桃花竞相开放。

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到了傍晚,路灯发出暖人的光,足够行人漫步,每个家中亮起灯光,照至晚归的人心灵深处,灯光之处,总有人为他守候,灯光所在,就是温暖幸福之所。

通过制作中华古典庭院,刘一萱的动手、动脑能力、设计能力都有了显著的提升,并初步掌握了中华庭院的规划、资源优质配置等综合能力。同时她也被中华传统文化深深感染,这凝聚着中华五千年文化底蕴的一方庭院,无愧于世界建筑史上的一块瑰宝。

美食小达人

大家好!我叫穆熙雅,是朝师附小西坝河校区三年级的学生。我可是家里的小小糕点师,为家人亲手制作美食是我最大的爱好。我觉得假期是我学习生活劳动技能的最好时机,我也在这段时间磨练我的“厨艺”,为爸爸妈妈做了很多好吃的,每当这个时候,我都觉得快乐而幸福。

达人宣言

自己动手学做糕点甜品,让我的身心得到了放松,让我更加心灵手巧,让我更加热爱生活。

——穆熙雅

说到冬天北京的特色甜品小吃,“糖葫芦”肯定是不二之选。

这个春节,穆熙雅就应时应景地为家人制作一款传统小吃——“糖葫芦”。从选果清洗到熬糖裹糖,她都是亲力亲为。在不改变传统制作方式的基础上,她就地取材,用家中现有的水果,制作了一款独一无二的“花式糖葫芦大拼盘”。

下面我们就通过这段穆熙雅特别录制的教学视频,一起学习一下这道“花式糖葫芦大拼盘”是如何制作的吧。

我是小达人 | 诗词歌赋信手来,庭院楼阁巧还原,甜品糕点随心做…...这些才艺超出了我的知识范围

自己动手制作“糖葫芦”,既干净卫生,又能锻炼动手能力,感受劳动的乐趣。自己品尝自己的“杰作”,更是酸酸甜甜,幸福满满,回味无穷。

未来,穆熙雅希望能够成为一名出色的糕点师,用自己亲手制作的糕点给所有人带来快乐和幸福的滋味。

这期小达人们的才艺是否让你眼前一亮呢?

你认为谁无愧于“小达人”的称号呢?

快为他们投上鼓励的一票吧!

策划:王小艾、何文洁、张秋颖

编辑:付磊

美编:刘浩

编审:郝彬

终审:王宇 苏金柱 鲍丹禾