最近，又有一位老师因为言行不当上热搜了。官方也给下了结论，就是言行不当，现在已经被停职。
这位老师在言行上能上热搜，是因为这句话：
“你妈妈挣多少钱哪？别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣得比你妈妈50年挣得都多。”
网友们纷纷理解，这是老师在歧视这位同学的家长。
01、细细品味这位老师的这番话；
我把整段录音都听完了。完整的过程应该是这样的：
1、学生在课堂上讲话，老师对这个学生在班级上进行公开批评；老师越批评越激动，以至于言语越来越激烈；
2、老师讲的意思其实是，条件好的家庭，素质较高，这位同学之所以上课随意讲话，就是因为家庭条件差，家庭素质不高；从这里看起来，这位老师思想里确实有点儿嫌贫爱富的味道。
3、但其实大家都没有认真去品这位老师潜台词里，这位老师其实在表达这么一层意思：现在上课讲话，不好好读书，将来就无法改变自己的阶层，以后就永远成不了有钱人。所以，这个老师话虽然难听，但其实也是有激励学生“好好读书”的意味在里面的。
我这里，当然不是为这位老师“翻案”。这位老师在表达方式上肯定是有问题的，会受到处分是正常的。
但我认为，我们看人要看得全面，也不能光凭一两句话去彻底就否定了一个人。
02、不要因为“最美”，就给这位老师加罪；
这位老师能上热搜的另外一个原因是：她曾经被评为这个学校的最美教师。
“最美”和“满嘴脏话、拜金”联系起来之后，就又让人有了很多可以想象的空间。无形中加重了这位老师的“罪行”。
对于这位老师“最美”的这个头衔，我是这么看的：
1、说明这位老师在管理班级上是有成绩的，否则，也不可能获得最美的这个头衔；这一点，从她任教以来所获得的成绩中能够看得出来。
2、我们现在最美这个词被滥用得很厉害，几乎有成绩就等于是“最美”，在学校里尤其如此。教学方式、为人处世、言谈举止倒成了次要因素。
所以，我认为，咱们没有必要因为这个“最美”就把这位老师想象得有多美，然后，她达不到我们心目中的形象了，就贬她特别重。真没有必要，这个最美的含金量，校级层面的，是很低的，低到不足以成为评判一个人好坏的依据。
03、在批评学生上，给新老师2个提醒。
从这个老师身上，我想给年轻老师关于批评学生上的一些提醒：
1、批评最好在私下，表扬最好是公开。
就算真的要在公开场合批评，也不能针对某一个人，而应该针对某一种现象。
表扬才应该公开，老师在班级里对某一位同学的某一种行为进行表扬，进行正向强化，这除了能激励这位同学以外，对其他同学也是一种正面引导。
一次错误的，公开场合不给学生留情面的表扬，可能会引发学生的逆反情绪，不仅达不到教育效果，可能还会对老师进行报复。这次老师被公开的音频，应该也是出自这位同学之手吧。
2、言语一定要文明。
表达愤怒的方式其实有很多：
可以佯装生气、可以冷处理、可以眼神杀、可以走近了私下提醒、可以找学生私下里去交流、可以找其他老师配合解决、可以找家长一起找方法，等等。
如果以上表达愤怒的方式如果都失效了，那么只能说明，这个学生是你教育不了的。
那么既然教育不了，言语辱骂肯定也达不到效果，所以就更没有必要用，用了，也无非只是给自己增加职业风险罢了。
所以，在任何情况下，不论学生是教育的了还是教育不了，言语文明一定是都要首先做到的。
这么多年的教育教学经验告诉我，越文明的老师，自己的身心越健康，教育学生时才越会有威慑力。
气急败坏的老师，无非是在和学生相爱相杀，最终的结果是两败俱伤。可能熬着熬着，三年五年熬出头了，会有一点成绩，但这个成绩，其实是用命换来的。
04、结束语：
我其实见过很多这样的“最美”老师，嘴巴上“叭叭叭”一点儿也不饶人，话很难听，但心其实是热的，工作热情也很高，最后有没有成绩呢？其实是有的。
但我认为，这样的老师，其实最不值当。
因为他们没有真正看清现在教育的形势，还在用过去老一套的方式方法在训学生、管学生，自己苦死、累死不说，最后却往往还会因为自己一两句“不妥帖”的话而遭遇职业危机。
但凡有一次这样的经历吧，这辈子可能都毁了。
所以，真的，现在是网络社会了，人人都有摄像头，都有录音笔，我奉劝老师们一定要文明用语，谨言慎行。
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