如今,有很多父母觉得,自己离开家外出务工是为了给孩子更好的生活条件,让他们以后能够接受高等教育,出人头地。

因为自己在外面打工,没有时间照顾孩子,所以就会把孩子留在老家。

让他们跟爷爷奶奶或者外公外婆一起生活,孩子就变成了“留守儿童”。

近几年来,留守儿童越来越多,关于留守儿童的安全问题也成为了人们热议的话题。

而与此同时因为父母不在身边,有些事情孩子也不知道对错,所以很容易被人利用。

所以,今天浪妈就和大家聊一聊这个话题。

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9岁留守女童

被诱导拍不雅视频

2月22日,湖北浠水警方将男子侯某从四川达州抓回。

就在去年9月,42岁的侯某冒充14岁少年,通过网络游戏认识浠水9岁留守女童。

之后用微信上小红包哄骗对方,诱导其拍下隐私部位视频供其解决生理需求。今年春节,女童父亲务工返家发现后报警。

在审讯过程中,民警也忍不住拍桌怒起,吼着问侯某“你还有没有良心”。

这句话真的说出了很多网友的心里话,也让我们看到了留守儿童的隐患。

没有父母在身边的孩子,总归是孤独的,他们可能以为自己仅仅交了一个朋友。

他们比别的孩子更知道钱意味着什么,所以当有红包发来的时候,他们可以变得很“听话”。

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当这位父亲得知女儿口中的事情的时候,浪妈想他的心是在碎的。

近些年,变态的手段变着花样的来,我们做父母的又怎能不警醒。

前段时间,就曾有人以“招募童星”为诱饵,以“考核”为手段,诱骗多名未成年女孩拍摄大量裸照、裸露视频。

经调查,犯罪分子李某所发布的广告信息为其在网络上随意复制的北京某文化传媒公司的相关资料和童星招募广告。

如果幼女不配合李某的“考核”方式,李某便以承担违约责任、赔偿公司经济损失或杀害其亲属等方式进行威胁、恐吓。

先后有辽宁、福建、北京、四川等省市多名幼女给李某发送了十几段裸露视频。李某将这些视频保存在自己的手机上。

骗子,变态的手法越来越多,那些外出的父母又怎能放心的下?

—— 你怎么看 ——

妈妈,别走!

最近,浪妈在网上看到了一个非常让人心酸的视频。

有一对夫妻,春节结束了,他们不得不回去外地打工,而他们的儿子却不愿意他们离开。

当妈妈打开车门,孩子一下子就扑上去,死拉着妈妈不放手,俨然一副一定要跟妈妈一起走的状态。

孩子还在情急之下扯住妈妈的头发,誓死不放手。

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可是,小孩子的力量毕竟有限,最后他还是被老人家拖下了车。

孩子无奈地看着父母的车子渐行渐远。

原来这名儿童的父母都在外地打工,他就被留在农村的家里面成为了一名留守儿童。

每个孩子都是母亲身上掉下来的肉,我相信不管是孩子还是父母,这种离别之痛都不会少。

但是因为现实,他们又不得不向现实低头,面对长期的骨肉分离。

有很多父母感叹这就是生活。

也有父母表示不理解

每个父母都是现在不同的轨道,各自面对着各自的现实。

留守儿童是个社会问题,只有让农村的人们不用背井离乡也能有赚钱的机会,也能有工作的环境。

如此,才能从根本上彻底解决“留守儿童”的问题。

留守儿童们

正在面对新的问题

浪妈在前面那条新闻读到过这样一条评论,

他说,

现在的留守儿童都有手机了吗?没有手机怎么会被骗?

社会的发展,留守儿童早就不再是原来的那个样子了,而同样也面对很多的问题。

16岁孩子不会自己洗澡、一餐饭没鱼没肉就嚷着点外卖、不好好学习天天玩手机上网追。

你们相信吗?

这是刚摘帽贫困县里一个留守儿童的生活状态。

其实现在“富养”留守儿童现象在一些地方比较普遍,令人忧心。

一些留守儿童一个月的零花钱可能就要一两千,智能手机、iPad等时髦电子产品不离手。

很多孩子住在父母打拼多年才在县城买的房子里,学习却不上心。

而事情的本质,竟还是父母?

一些父母在沿海发达地区打工挣钱,觉得亏欠远在家乡的孩子,因而在经济上拼命补偿,生怕亏待了孩子。

他们习惯了用金钱度量一切,孩子要什么就给什么,他们开始满足孩子关于钱的一切要求。

的确,留守儿童长期缺少父母陪伴,对他们多一些关心关爱是人之常情。

可是不讲原则地过分溺爱、一味“富养”留守儿童也并不可取。

就这样,“穷人家的孩子”在物质上被“富养”,精神上却被忽视。

他们没有了父母吃苦耐劳的品质,如何还能“早当家”?

很多父母忘记了,金钱不能代替陪伴,也不能代替教育。

我们更应该做的是教他们不要吃我们的苦,做一个更优秀的人。

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换个方式陪伴

对于留守儿童,陪伴是重要的。

对于留守儿童的父母,陪伴又是最难的。

但其实现在随着科技的进步,通讯方式也变得越来越多样,诸如电话、QQ、微信等。

所以浪妈还是希望在外打工的父母切记无论平时的工作有多么辛苦,都要经常给孩子打电话或者开视频,跟孩子聊聊生活和学习。

了解孩子在家里过得怎么样,这样子可以极大地减轻孩子,感受到来自父母深深的爱意。

此外,父母也应多跟孩子的老师打电话沟通交流。

了解孩子在学校的表现情况,以便清楚地知道他在学校生活中遇到的难题或者挫折。

从而给予他鼓励和指导,帮助他们顺利地渡过难关,找到自信。