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教育部:强化作业手机等管理,不得要求家长检查批改作业

23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况。教育部基础教育司表示,要着力强化学生作业管理。鼓励布置分层次作业、弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。任课教师要认真批改作业,及时做好反馈,注重加强面批讲解,认真分析学情,对存在的问题做好学生答疑辅导。不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查、批改作业。要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。

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此前报道 教育部:中小学不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

2月1日,教育部官网发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称《通知》)。明确为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。

《通知》强调,不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。

《通知》指出,学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。各校要做好家校沟通,家长应切实履行教育职责,形成家校协同育人合力。

《通知》要求,县级教育行政部门要加强工作指导,及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要加强日常监督,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。

(原标题:教育部:强化作业手机等管理,不得要求家长检查批改作业)

来源:北晚新视觉综合新华视讯、北京商报

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