（注：本文1670字，欢迎评论、转发、收藏）
众所周知为了跟上时代的步伐，手机已经成为了挨家挨户的必需品。老人使用老人机，年轻人使用智能机，人手一部手机已经不是10几年前的稀罕事。还记得曾经的手机吗？块头大，运行差，现在的手机满足了很多人的需求，但是凡事都有利弊，可能满足了人们的出行，但是却让人沉迷短视频，手机游戏不能自拔。对于学生来说危害就更多。
先来说说短视频带来的危害，一段视频几十秒，时间不长，内容也很丰富，但是有个成语叫“积少成多”，它现在不仅是褒义词，还是贬义词。每天刷几十条视频没问题，但是丧失的时间却更多。可能很多人对此没有什么看法，毕竟时间不一定是金钱，很多人到了年纪以后就安然自得也是正常的现象。那么短视频就是抓住了人这样的心理，当然学生也不排除在外，这跟自身懒惰有很大的关系，毕竟血脉中流淌着老祖宗的血液。
小学生以及中学生现在升学压力很大，并且在学习的时候还要根据自身制定相关计划，过程非常不容易。很多家长还会在学生放假之余报名补习班，目的就是赢在“起跑线”上。那么会“逼迫”学生用一切的方法进行逃避，手机就是“不二人选”。携带方便，网络游戏以及短视频能够满足学生的精神需求，三观也随之改变。有些家长不注意孩子的学习，整天放任其玩耍，久而久之学习跟不上去就成为常态。
所以现在的家长们任务量更重，在一线城市生活的压力也就更大。不仅需要应对繁重的工作压力，还要时不时给自己的孩子制定学习方案、娱乐方案，自身的自由时间更少。如果不这样做，孩子从小的基础就不会打得更加牢固，对将来好处其微。
现在的校园硬件设施都非常先进，多媒体教室、阅览室、完备的体育场等等，为学生以及老师的生活提供了更好的环境。那么从学校教学来看，先进的设施让学生产生两种想法，第一、电子设备能够提高学习成绩；第二、玩手机就是一件普通不能再普通的事情，为什么家长不让我玩。从而会导致学生逆反心理产生，厌学情绪升高。
北京教委发布通知，中小学生迎来“坏消息”，家长：希望全国实行
为了解决这个问题，北京市教委发布通知，内容主要是让老师坚持在黑板用粉笔写字，学生们的作业以及课堂笔记，一定用纸跟笔进行记录，并且学校的班主任尽量减少给学生通过手机的方式留家庭作业，作业的内容抽出时间在黑板上进行公示。
在之前我们都知道中小学统一保管学生手机的通知，其一是为了不耽误学生学业，让青少年能够稳定发展；其二能够避免财物的损失以及损耗，减少给家庭带来不利因素的方式。
将手机带到学校放在10年前还是稀罕事，但是现在的话已经稀松平常。大部分的小学生带手机是为了让家长能够及时联系到孩子，并且能够知道学校的一些动态。但是大部分中学生带手机目的就一目了然，学习是其次的，能够在上课的时候、课下的时候偷偷玩两下，还有更多不利因素的存在。
小中学生普遍自制力差，很多成年人都沉迷其中，当然两者大同小异，都是为了满足短期的欲望。先来说说学生，一个是精神世界的匮乏导致，还有因为学业压力重，想通过其他方式来解决需求，打游戏、刷视频、给主播打赏，大有人在，是逃避学业的一种方式。成年人普遍是因为懒惰，我只说是部分人，躺着就能满足为什么要站着呢！
过度使用手机对中小学生的危害
第一、视力急剧下降；
第二、身体素质以及免疫力下降；
第三、心理变得不健康；
第四、抗诱惑能力更差；
第五、学业影响较大；
第六、家庭氛围降低。
笔者看法
学生玩手机，罪魁祸首的就是家长，如果家长不给手机，积极进行引导，孩子就不会带手机进校园。大家也不用杠精，我来进行分析，家长不给孩子手机那么就从源头进行了切断，有人会说孩子可以借别人手机玩耍，社会就是这样，那么问题来了，如果你家孩子借别的孩子的手机你会怎么做？以下三点仅供参考。
一、积极与学校老师进行沟通，杜绝借手机的现象发生；
二、回家以后作为家长以身作则，至少在孩子的面前不要摆弄手机，给孩子一个良好的学习环境；
三、将手机设立为长期目标，而不是短期目标，将手机设为奖励，3到5年，自然问题就会得到解决。其中有很多细节还需家长进行规划。