最后一课！《我和我的家乡》里的“彩虹小学”迎来奥运冠军
去年电影《我和我的家乡》上映
“最后一课”这个故事
范伟饰演的老教授回到年轻时
曾任教的乡村小学上“最后一课”的情节
影片中的那个漂亮乡村小学
再次成为“网红小学”
这所童话般的“彩虹小学”是现实存在的
浙江省淳安县富文乡中心小学
这一所“不一样的”乡村小学
从中国最美高铁之一的杭黄高铁千岛湖站下车，再沿湖穿山行车四十多分钟，便来到藏在青山翠谷中的富文乡中心小学。
这所小学成为“网红”的第一个原因是，因为它独特的而唯美的外形。
这所“中国最美乡村小学”是由 中国美术学院风景建筑设计总院总设计师王伟亲自操刀，远远看去由18种色彩交相辉映组成的建筑群，宛如开在苍翠山林间的一簇花，唯美梦幻又不失童真、欢乐。
“说到学校，我们的记忆一般都是回归内心深处最纯真、最简单、最快乐的地方。”王伟将他对学校的理解，巧妙地呈现在他的作品中。“远望是青山，近看是彩虹”最大程度保留和展现了孩子眼中的世界。
说到乡村教育，大多数谈的都是物质投入，王伟关注的却是 孩子的心理和生理。他要在设计上去提供各种可能性、人性化的设计，比如孩子们需要娱乐空间富文乡中心小学增加了许多专属于孩子的空间，每层楼的连接处都有一个攀爬绳网可以顺着它滑到另一个地方。
广阔天空的小阁楼里有天文望远镜，让孩子们随时都可以“摘星星”。
乡村学校与城市学校相比，最大的优势就是贴近自然，富文乡中心小学将融入大自然这一优势发挥的淋漓尽致，多少城市学校的校长和老师来看到这么梦幻的校园，都流连忘返。
然而，对学校的教育工作者们来说，提升内涵，提高教学质量，让乡村学校的还是享受优质教育才是他们追求的终极目标。
这其中，最具代表性的就是校长姜蔚颖。
“我刚来这所学校做校长的时候，全校6个年级的学生总数马上就要跌破100，有能力的年轻教师能调走的都走了。”2015年，在县城一所初中任党委书记的姜蔚颖申请来到富文乡中心小学做校长。
“小而美”“小而优”，这是杭州市为农村小规模学校改革所设定的目标，也是姜蔚颖心中乡村小学应该有的模样。
“小”是学校的既定事实，“美”和“优”又该如何达到？“要靠教学质量。”上任伊始，姜蔚颖的改革从教师开始。“不要指望农村家长和城里家长一样，对教育有那么高的关注度。唯一也最简单的方式就是靠我们老师自己。”
除了素质拓展，富文乡中心小学还特别重视学生 自主学习能力的培养。“我鼓励年轻教师们进行教学创新，让他们带领学生们进行研究性的学习，主动权交给学生，老师只是引导作用。”在“自主”的前提下，富文乡中心小学每天都有 “三个一”——一小时自主阅读、一小时自主游戏、一小时自主运动。刚毕业一年的卢月君觉得，自己在目前初中的优异表现，就来自“三个一”的培养。
去年疫情期间，上海一位家长带着正读一年级的女儿转学至富文乡中心小学。“我们5月份才过来。虽然待的时间不长，但 我能明显感觉到原先容易紧张的女儿轻松多了，每天都很快乐。”
电影中乡村教师的原型：扎根山区奉献一生
电影中老教授这一角色的原型是 方平尔，一名扎根山区任教近40年的教师。
1985年，方平尔离开任教两年的富阳高桥乡中心小学，只身来到淳安大山里，成为一名乡村教师。
一觉醒来满床的蛆虫、一到下雨满屋的漏雨......面对背井离乡、条件艰苦、语言不通等困境，年轻的方平尔当时想的却是不能放弃，不能走，不然孩子们怎么办？
初来乍到，语言不通，她就把班里每位学生的家庭情况、生活习惯等都详细记录在本子上。雪夜背学生去医院、开学替贫困学生垫付学费......真情与真心的付出，这位外地来的年轻老师，走进了山区孩子们的心里。
这所乡村学校迎来本学期最后一课
学期末，在青山环绕中，五彩斑斓的校舍前，山雾、天光、清风、童话城堡，一场寓教于乐的素质教育课堂热闹开场。
2008年体操奥运冠军 江钰源也受邀来到富文乡中心小学本学期的“最后一课”，以自己少年追梦的亲身经历讲述了她关于“坚持不懈 挑战自我”的奥林匹克精神。在她体育事业的历程中面临挑战、面对挫折的时刻，如何逆风飞扬，用汗水书写荣耀的个人信念。“我们每一个运动员的心中都有一个梦想和一个目标，那就是要拿奥运冠军！” 树立目标，坚定信念是她对新时代少年的精神寄语。
富文乡中心小学校长姜蔚颖说： “少年强则国强，乡村小学需要更多的社会力量助力孩子们在同一片蓝天下，成长为胸怀天下，立己达人的祖国栋梁。”