在与孩子,特别是1到5岁的小孩日常斗争时,家长们聊天中会带出一个实践的真知,就是不要让孩子哭着入睡。

小朋友即便睡着了也还会抽泣,有的半夜还会大哭、噩梦,但人还是睡梦中的状态。

前几天看到一位妈妈问女儿,睡觉的时候怎么哭了?小女孩回答说,梦里妈妈不让她吃零食。

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在禁止她吃零食这件事情上,妈妈的态度和平时一定很不一样,才会被女孩牢牢记住,就是睡着了,也还会梦到。

这个感受记住就是记住了,《不熬夜,不死背,睡前一分钟惊人学习法》的作者高岛彻治的也有过一样的经历。

作者曾与自己老婆睡前大吵了一架,之后学习的内容过目即忘,而且明明经过了相当长的时间,这件事还是在脑海中挥之不去,甚至连学习的意愿都消失了。

平时的记忆已经深刻,若把这样的不愉快放在睡前,人就会带着不好的记忆和情绪睡觉,梦在整合记忆点的时候,就会抓住这点加深印象。

书中讲的就是如何利用睡前的时间,最大化的让记忆和梦境互相作用,1天24小时是固定的,若能在此之上做出48小时的事,才是厉害。

作者从53岁开始学习,已经考取了91个资格证书,用的不是那种严格自律,为了学习,可以节省一切时间,禁断休闲的禁欲学习法,相反,作者是个懒人。

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对懒人来说,懒就是发明的初心,他们会想出许多办法让自己可以懒着。

众所周知,爱情越是阻拦,粘得越紧,大脑也是一样,过于约束自己的生活,以影响到他人,因为他人看到你自律了,自己的行为也会收敛,看到身边的人这么顾虑自己,心里难免会产生“过意不去”的念头。

“比起实际听到的声音,心理作用所产生的‘杂音’对大脑的影响更大,”被影响就很难专注地做一件事。

所以作者发明了适合懒人的学习方法,就是平时该怎么生活怎么生活,但睡前时间不能浪费,哪怕只有两三分钟,这段时间记下的东西也会被大脑接收,并在梦中进行信息整理和强化记忆的流程。

读书一般都先看目录,作者将浏览目录也作为睡前学习的一个项目。

“怀着雀跃感留浏览目录,会提升隔天进行赛马式学习的效果。”

赛马式学习是像纯种赛马一样高速阅读。首先浏览目录,其次通过“撷取精华速度法”理解整体内容。

也就是说睡前对要读的这本书产生了期待,雀跃的感觉会确实地传达至大脑的海马体,增强大脑对新知识的期待。

这也可以用来养成读书习惯,平时事在前,人在前,没有时间书就不读了,若对书的内容有了期待和想法,那么读书就会被放到重要的位置,时间紧也会挤出时间看。

睡前的书目的选择,作者建议是看过一遍,已经理解内容的书。

这是另一个学习法,作者命名为“三次学习法”,作者在准备考资格证,拼命读专科的教科书和参考书时,用的就是这个方法。

“睡前三十分钟以上的学习法,以三次学习法中的第三次“铭记学习”最合适。”

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简单来说就是睡前适合复习之前仔细学习过一遍的重点内容。

这部分内容在大脑中已经有印象了,在划了重点之后,更凸显它的重要,这些意识大脑都会知道,若利用睡前再巩固一下,那加上梦里整合,自然是事半功倍的效果了。

大脑喜欢积极而充实的生活,做喜欢的事人就会变得积极。

作者给睡前学习制定了大原则,“微小、精略、简短。”

微量的念书,微量的复习,微量的浏览,内容精悍、概略,目标时间一分钟,“一分钟只能重点浏览已经理解的内容。”

即使偶尔破例,也不要超过四分钟,作者希望读者记住,“五分钟太长了,”事要有度,睡前太兴奋会入睡困难,对睡眠质量也有影响。

发没发觉,不论做什么事,若将这件事融入生活,顺着身体规律,再找到不违背自己秉性的方法,加上一些小技巧,是人人都能做到的。

下坡最容易,上坡就是要用力气,想要省力,不抵触,从一点点小的事情着手,这会是个不错的开始。

古荼荼:一个在写作路上的人,意用文字沟通心灵,一起探索内心世界的奥秘。本文为作者原创,写作不易,未经授权不得转载。

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