著名的雕塑家罗丹说过：生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼力。
那么摄影作为一种艺术形态，摄影的创作过程也就是审美认识、审美创作和审美欣赏的过程。
作为摄影师，我和喜欢摄影的朋友们经常相约，去一些风景区或者景色美的地方，有时候组织人像摄影的创作活动。可是到了拍摄的地点，有不少的摄影师都是下了车以后，在美景前转来转去，就是不拿相机拍摄。有一次去太行大峡谷的一个景点拍摄，当时也是四月份，正是桃花盛开的季节。
到了太行平湖周边的一个村庄边，有不少的桃树林。于是我认真地观察了一下眼前的景色。当时的位置是在一个大路边，路边长着不少的桃树，从盛开的桃花里，路下是一个小山村，几个由石板建起的小院里的房顶上，正在冒着缕缕的炊烟。远处的山峦上层层的梯田就如一条条彩带环绕。此景此情让我不禁地拿起相机拍摄起来，因为正是一幅充满诗情画意的风景画卷啊。
这时候，和我一起来的摄影朋友看到后就走到我的这个拍摄位置，他们一看就像发现了新大陆，也赶紧拍摄起来。
这时候我才意识到，哦！难道他们刚才是没有发现拍摄的目标吗？
一位朋友说出了真话；因为原来都是在公园里拍摄桃花，来到大山里就不知道如何拍摄了。在我多次举办摄影讲座和摄影交流会的时候，也有不少的影友提到了这个问题：为什么有时候到了一个地方，看得处处是美景，就是不知道该从何处下手。有时候就感觉到了一个地方好像没有什么可拍摄的。
为什么？这就是一个摄影人对景物美的发现能力问题。我们说摄影的创作过程是审美认识、审美创作和审美欣赏的过程。首先审美认识就是对拍摄现场景物进行观察认识的过程。著名的雕塑家罗丹说：生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼力。
在这里，我们应该重点理解三点，这就是发现、美和眼力。
眼力就是观察能力，发现需要用形象思维的观念、创造性的观察能力，而审美是艺术作品创作的目标。
因此我们学习摄影，不仅要多学习摄影的基本知识和基本技巧，还需要学习艺术与美学的基本原理，不断在摄影实践中提高自己的审美观察能力，才能为创作优秀的摄影作品奠定良好的基础。