大家好,我是圈主华川(川妈),育有一儿一女。曾留学欧洲,是美国正面管教家长讲师。在此与您分享二胎孕、产、育儿知识,以及自家俩宝的亲子教育经验。今天为大家分享圈友投稿。

川妈说:孩子在不同的年龄阶段,会带给家长不同的挑战。对于幼儿园阶段的孩子,每天按时起床,规律作息,以及适当的教育启蒙,都是家长需要面对的问题。今天为大家分享最近一期家长课堂,一位参训妈妈的学习和总结。

文:可可妈妈 女儿:4岁4个月 坐标:北京

我们是一个大家庭,家庭成员有爸爸、妈妈、女儿、奶奶、姥姥、姥爷。女儿从出生到现在,工作日都由奶奶带,周末是三口之家,给奶奶放假。

因为要换新房,从元旦起我们搬到姥姥家过渡性居住半年,孩子日常就由姥姥姥爷照顾。

爸爸在供暖公司工作,工作时间是从早上八点半到下午五点,淡季可以周末双休,供暖季几乎不休息。

妈妈以前在国企上班,早八晚五,周末双休,休息时间都陪女儿。最近换了一个技校工作,周末双休,有寒暑假,但下班回家要7点左右。

女儿现在4岁4个月,幼儿园中班。

女儿上幼儿园后,经常因为早上起床和晚上洗漱等问题发脾气,家人一直就是催催催,妈妈努力想办法,也只是偶尔奏效,更多的是无助。

家庭氛围很不好,常常因为育儿问题发生争吵,给孩子造成了很大影响!妈妈与奶奶包括爸爸的育儿理念存在很大分歧,他们都认为孩子身上的很多问题都是妈妈惯出来的。

妈妈觉得委屈又无助。因为有时候明明知道爸爸和奶奶的处理方法不对,但就是不知道该怎么解决。妈妈下班和周末的时间几乎全部用来陪孩子,孩子更粘妈妈。

爸爸很少陪孩子,几乎没有主动陪过,原因一方面是懒(回家除了做饭刷碗剩下就是手机电视),还有就是因为育儿分歧太多,导致爸爸索性什么都不想管。

由于元旦就搬到姥姥家了,一起居住半年多,这段时间就是有姥姥接送上幼儿园。姥姥和奶奶差不多,育儿观念与年轻人不同,不太能接受年轻人的那一套。

带着这些问题,我报名了川妈家长课堂,希望通过这次系统的学习,学会控制情绪,解决拖沓磨蹭的问题,合理安排时间。

希望女儿变成一个自信、独立、开朗、勇敢、抗挫能力强、善于解决问题的孩子。

更希望爸爸和妈妈一起学习科学的育儿方法,统一战线,多多沟通,少些争吵,创造和谐的亲子关系和家庭氛围,从而去影响奶奶、姥姥和姥爷。

第一周总结

学习川妈家长课堂整整一周了,可以说收获很大。

首先解决了早起困难的大难题。前两天提交了两张负面情绪记录表,也自我剖析了问题的原因——孩子睡眠时间不够,实在太困了所以起床困难。

通过老师的指点,调整了睡眠时间,每天让孩子早睡,并约定好起床闹钟响后,只能再多睡一个闹钟,并且不超过10分钟。

同时不再说"快点吧"那些抽象的催促孩子的话,替换成"妈妈还有5分钟就要穿好衣服去洗漱了",多措并举后,早起困难的问题就解决了!

其次是妈妈对宝贝更有耐心了,这一点说起来比较神奇,以前早上或晚上洗漱常常发脾气,但这周明显觉得自己进步了。想来想去大概是通过学习课程,了解了大脑的工作原理的缘故。

最后就是成功地召开了第一次家庭会议,致谢环节宝贝的发言感动了每一个人。同时针对妈妈总是克制不住发脾气的问题,也提出了解决办法,会议相当顺利。

啰嗦了很多,总体而言,一周学习实践下来,每一个人都进步很大,爸爸在我的提醒下能够认真听课,并主动地陪宝贝玩一会,而我学会了与宝贝好好沟通、正面引导,多了很多耐心。

接下来的一周要继续带着爸爸一起认真学习,继续加油!

第二周总结

时间过得很快,学习家长课堂第二周了。总体来看,大家都是有进步的。

首先是宝贝,早起的一大难题算是解决了,每天预留出叫醒的时间,一般10分钟。存在的不足是宝贝还有些急躁,比如穿衣服穿不好的时候,就会急躁地跟妈妈或姥姥说话,这一点需要继续努力。

其次是爸爸,在妈妈的监督下,能够认真的听课,补课,虽然到现在还没补完吧,但较以前相比进步可真不小。

爸爸每天也会游戏式地配合妈妈,尤其是每晚洗漱,宝贝常常想偷懒不去洗漱,每当这时爸爸就抱着她扮演大火箭来撞妈妈,把宝贝逗得哈哈大笑,然后一起洗漱。

再次是姥姥姥爷,常常充当孩子的游戏陪伴者,运动、下棋、足球、跳舞,非常有耐心,宝贝每天都开开心心的。

最后再说我自己,耐心多了,心态好了,也会积极地通过小游戏缓解一些问题。

存在的不足就是家长课堂学习的东西吸收不是特别好,还需要反复的去听,然后去实践、练习。

还有就是唠叨,话多了让孩子有点烦,需要继续努力改进。

本周日晚上的家庭会议我想重点总结一下。

这次的家庭会议讨论的是英语阅读问题,这是我一直想讨论却不敢开口的话题(孩子以前很抵触),昨天我鼓起勇气跟女儿说:“今天又该开家庭会议了,我们讨论什么呢?这回该讨论你的事了吧?(她不想讨论她自己的问题,所以上次讨论的是妈妈发脾气的问题)”。宝贝摇头。

我灵机一动就说:“好吧,那就讨论我的问题吧,我每天上班,吃饭,陪你玩,陪你洗漱,我都没有时间阅读了,我不想等你睡着了我再学习,那样我就太困了。”

然后宝贝就开始帮我想办法了,我简单听了一下,大概是她陪我一起读。

我暗自窃喜,这下有希望能一起阅读了。

到了晚上正式召开家庭会议时,宝贝第一个发言,她的建议是:下班后她陪我一起先阅读,然后吃饭,洗漱,睡觉,还说这样我就可以陪她一起睡觉了,就不会那么累了。

我很感动,她真的是在帮我想办法。

随后大家轮流发言,姥姥姥爷和爸爸的意见是到家先吃晚饭,因为有时候下班很晚,来不及阅读就得吃饭了,建议我们到家先吃饭。

宝贝一看大家都那么说,也就同意了。

最后我们讨论确定了每天八点洗漱,不管妈妈几点到家,洗漱时间不能改变,洗漱完之后点读英文20分钟,然后阅读一本中文,宝贝说想阅读两本,我说如果时间富裕就读两本,否则就读一本。

然后问大家同意吗,最后大家一致表示同意。

总结家庭会议顺利召开的原因主要有以下几点:

第一、讨论的话题是宝贝可以接受的,如果不是她接受的就要动动脑筋,不说她不喜欢听的那些词汇,比如“点读”,或者先讨论一些小的问题,让她慢慢适应。

第二要给宝贝发言的机会,并且耐心听她说完,尽量听取她的建议。比如每周日晚开家庭会议就是听取了宝贝的建议。大家发言的顺序也是宝贝来确定,满足了她想当主持人的愿望。

第三、开完家庭会议一定要陪她做她喜欢的事,比如吃好吃的,做游戏等。这两次会议都是吃好吃的,也是宝贝自己定的,她很期待。

家长课堂还剩最后一周学习时间,新的一周我给孩子加入了阅读计划,是个巨大的挑战,但是我不怕。我相信我的家人和我的宝贝可以很好的遵守约定,加油!

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