周末的时候和很多妈妈聊天，几乎所有妈妈都在问这些问题：
孩子不喜欢英语怎么办?孩子几岁开始需要学英语?孩子英语要怎么提高?家里人都不擅长英语，孩子也没有读国际学校，怎么培养孩子学习英语的兴趣?
别急，学习英语不是一蹴而就，急功近利让宝宝掌握英文单词只会适得其反，循序渐进，慢慢培养，按照阶段进行才是真理。
孩子3岁及以下，培养孩子“听”英语。
这个阶段，家长们都不用过于担心。给孩子营造一个简单、轻松、有趣的英语环境，让孩子听英语是重点。
每天清晨，闹钟声响起的时候，家长可以给孩子播放一首英语歌谣，这首歌谣一直循环播放直到孩子出门。
“说”英语不仅可以结合生活场景，也可以通过动画片启蒙!
现在最火的就是《小猪佩奇》这部动画片啦。这部动画片也成为很多家长对孩子英语启蒙的榜首之选。
怎么运用好动画片，让孩子从动画片中培养英语兴趣是关键。
细心的家长应该也发现，孩子对某些动画片的片段会重复看很多遍，并且产生浓厚的兴趣。这个片段就能成为孩子英语启蒙最好的片段。
把握这个片段后怎么玩?
1、角色扮演：
在孩子自愿并且感兴趣的前提下，提议家庭所有成员一起玩角色扮演。先让孩子选择一个最喜欢的角色，大家分配好角色之后，一起扮演孩子最喜欢的片段，并且用英文表达出来。
2、动画静音，只看画面，学表达：
对于喜欢的片段，孩子已经在脑海深刻记住人物说的话和语调。这个时候就可以“考考”孩子，你猜小猪佩奇会在这里和她的妈妈说什么?鼓励孩子把小猪佩奇的话表达出来。
3、只听声音，不看动画，学表达：
可以让孩子背对着电视机，让孩子听听动画片里的声音。孩子在声音的启发下，就会联想到动画的画面是什么?就在这个时候，家长就鼓励孩子把下一句的英文句子表达出来。
当然，这个时候最需要的还是磨耳朵。对比于3岁前听的儿歌，孩子在这个时候应该选择一些单词重复率比较低，稍微复杂一点的英文儿歌。
每天重复多次播放给孩子听，这种英文的输入才能让孩子感受到学习英语的兴趣!
孩子6-7岁了，转向阅读。
英语需要大量的听力输入后，孩子渐渐培养起英语的兴趣，听力词汇有了一定的增长，也开始学会英文表达，最后落地到阅读上，才更有效果。
家长可以为这个年龄段的孩子选择一些自然拼读读物，如《Phonics Kids》等。鼓励孩子大声朗读，掌握拼读规则。
随着孩子听故事，朗读都积累到一定程度后，自然就会开始自主地阅读简单的故事书啦。
以上就是今天米儿设计小编想和大家一起分享的，关于孩子的英语启蒙。寓教于乐，在玩中培养英语兴趣，在家庭环境中营造英语氛围，鼓励孩子勇敢地用英语表达，对孩子的英语启蒙才最有帮助。