小学初中成绩好，高中成绩会不会好？答案是不一定！对于多数优秀的学生，还能保持优秀，但是高中掉队的并不少。比如重点中学，学生基本上都是初中的佼佼者，在这样的学校里成为学霸的学生，才是真正学霸，但是很多学生，也会成绩平平了，原来家长期待孩子考北大清华，到了高中才发现，考个211大学，也是非常难的。
那么，什么样的学霸，到了高中就不再是学霸了呢？高三老师根据多年观察和总结，找出了三个方面的差距：
第一，格局方面的差距：真学霸有理想抱负，假学霸只关注成绩
要想学习好，必须有学习的动力，但是动力来自哪里，非常重要。很多学生，成绩非常好，但是过度看着成绩和排名，学习的兴趣也主要来自成绩给他带来的满足感和自信心，所以，当成绩下滑时，或者到了更高层次，有了更大的竞争时，这样的学生容易出现心理问题，甚至自暴自弃，格局太小了。
而真正的学霸，都是有强烈的目标和明确的理想抱负的，他们不是为了成绩而学习，而成绩是他们学习能力的一个体现，这样的学生，就不会被一时的得失而困扰，成绩好的时候不会沾沾自喜，成绩差的时候也不会悲观失落，能够理性对待成绩和排名。
第二，学习态度方面的差距：真学霸主动学习，假学霸被动学习
小学和初中，竞争也非常激烈，尤其是初中，在50%左右的中考录取率面前，大家都非常拼命，拼什么？拼时间，拼作业。那些成绩靠前的学生，都非常努力。
但是，努力就一定会出成绩吗？不一定！小学和初中还可以，因为考试考查的是学生对知识的掌握程度，但是到了高中，考查学生通过知识，自己发现问题，解决问题的能力，所以学生之间的差距，就出来了。
同样是每天学习到晚上11点，有的学生只是为了完成作业，而没有主动解决问题的意识，这样的学生到了高中成绩就严重下降。而有的学生则能反思一天的学习，能发现学习中的问题，能尝试自己去解决问题，这样的学生，在高中依然是非常优秀的。
第三，学习方法的差距：真学霸靠理解，假学霸靠死记硬背
小学靠习惯，初中靠态度，高中靠能力！很多初中成绩很不错的学生， 到了高中，成绩下降，其实并不是智商的问题，而是长久形成的学习习惯。有些男孩为什么后劲很足，在高中能成“黑马”？这类学生，其实并不是不学，而是不喜欢死记硬背，中考难度不大，对学生背诵能力要求很高，这样的学生在中考突出不出来，而那些擅长记忆的学生，中考成绩可能会很好，但是到了高中，当学习更加依赖理解的时候，学生的差距就非常明显了。
真正的学霸，都是喜欢思考问题的学生，他们对于“考什么，怎么考，怎么学”这些问题，都有比较清晰的认识，而假学霸，却学得糊里糊涂，延续死记硬背的方式，在高中是走不通的，很快就会露馅。
总而言之，小学和初中成绩好，家长也不要太大意，要注意引导孩子，帮助孩子树立较高的理想、抱负，理性对待成绩，提前培养学习方法，引导孩子多思考，勤动脑，这样的孩子，到了高中，依然会是学霸。