计划组织能力是公务员工作中的基本能力之一，是公务员面试重点考查的要素。在实际答题中，考生很容易将活动的大致流程阐述出来，但是却容易千篇一律，没有重点。如何突出活动的重点，在短时间内将活动讲解清楚，下面让中公教育专家带您分享三种简单的方法。
为了方便阐述，下面结合一道具体题目，进行一一讲解示范。
例题：某地人社部门开展了返乡农民工就业创业培训，但是之前的培训中出现了农民工积极性不高、效果不佳的问题，假如领导让你重新组织，你会如何开展?
1.目的实现
任何活动的开展具有明确的目的性，活动目的实现与否是判断活动好坏的标准，因此凡是对活动目的有直接影响的内容就是活动的重点。
例题中，重新组织返乡农民工就业创业培训，有利于真正让返乡农民工掌握一技之长，顺利找到工作，或者帮助返乡农民工了解创业，给与帮扶，让返乡农民工留在本村，促进基层发展。因此，本次培训的重点就是围绕就业技能培训及创业帮扶进行，一方面开展适合返乡农民工的技能，比如农业种植技术、工厂加工技能、家政、月嫂等;另一方面做好创业政策讲解、项目指导和帮扶，提升创业成功率。
2.任务重点
活动就是一项具体的工作任务，每个活动本身具备个性化的重点要素，该任务的重点就是活动的重点环节。
例题中，任务就是重新组织返乡农民工就业创业培训，培训的重点就在于培训什么(内容)、培训谁(对象)、怎么培训(方式)、谁来培训(主体)和培训效果(效果)。培训内容如上所述，对象为返乡农民工，在此不赘述;培训方式要考虑到返乡农民工的特点，技能培训要注重实际操作和现场指导，理论讲解要通俗易懂，避免高深理论知识;培训主体要找针对性强的培训师，比如农业大户、技术能手、农学专家等;培训效果可以及时跟踪考核，通过技能比赛、创业项目路演等，推荐优秀培训者就业或者资金扶持。
3.问题解决
活动开展过程中难免会遇到各种问题，能够在活动安排时将问题有效解决就是活动的重点环节。部分题目给出问题比较简单，未给出问题的题目需要分析潜在的问题点(由于篇幅限制，本文只分析给出问题的情况)。
例题中，重新组织返乡农民工就业创业培训，就是要提升返乡农民工积极性，真正实现就业创业成功。农民工积极性不高，可能是其对培训的重视不够、看不到实际帮助，因此，培训前可以召开动员大会，领导强调培训的意义，同时培训后，可以结合考核情况，推荐优秀参训人直接上岗就业或者帮扶创业启动资金。影响培训效果的重点就是内容、方式、主体等，具体参考上文，此处不做赘述。
以上是三种常用的思考活动重点的角度，具体如何选择，需要结合题干及考生的实际能力进行。中公教育希望考生可以通过题目训练，掌握方法，真正突出活动的重点，展现出良好的能力。
