从去年11月开始，美国的疫情就像发疯一样蔓延，几乎每天都在创造历史新高。很多学校不得不取消实体授课，改为上网课。家长们集体崩溃了，秋季开学大家刚消停一个多月，结果又得“喜迎”孩子们“家里蹲”上网课学习。
不仅美国如此，香港的所有中、小学与幼稚园也从12月初开始再次暂停面授课堂。全港89.7万中、小学与幼稚园学生再次陷入“半停课”状态。有人计算，今年香港的学子们全年上课不足100天。
虽说上网课也是一种学习方式，但网课实在备受家长们吐槽。
因此，有些家长开辟了不寻常的一条路：既然网课效果不好、自己也不能专心工作，索性开始home schooling——让孩子在家上学，自己在家教孩子。
不得不说，能在家上学的家长都是“狠人”、牛人。有华人家长列出了他在家教孩子的每日安排：
不仅主课安排到位，就连音乐、美术、社交都安排的妥妥当当。
鉴于返校上课短期无望，网课实在太虐，最近越来越多华人家长开始探索在家上学这条路。与其坐以待毙、消极抱怨，不如把主动权掌握在自己手里。反正在鸡娃这件事上，华人家长们向来付出的无怨无悔。
在疫情反复、疫苗尚未普及、停课随时可能发生的大环境下，家长需要掌握在家上学的方法和技能；而且就算一切如常，这些技能对于家长辅导功课、科学鸡娃也是百利无一害。
01
在家上学培养出诸多名人
学龄儿童在家或学校以外的各种场所接受教育，通常由家长、家教或在线老师进行，这就是在家上学。美国发明家汤姆斯·爱迪生、匈牙利伟大的数学家保罗·厄多斯、英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫、以及美国第二届和第六届总统约翰·亚当斯和小约翰·亚当斯等诸多世界名人都是在家接受教育。
他们放弃传统学校的理由各种各样：有的因为被老师认为愚钝，父母不得已在家自己教、有的因为患病不能去学校、还有人是适应不了传统的学校教育。在家上学这种教育方式在欧美是普遍且合法的。在1993年，美国的50个州就已全部承认在家上学的合法性。
我第一次听说在家上学是五年前刚到美国时，认识了一位当地的居民Barb. 她想学中文、我刚好找伴儿练习英文口语，于是结成了学习搭档。
熟悉后才知道，Barb就是在家教育孩子。生养了三个孩子后，她实在无法兼顾家庭和工作平衡，就辞职在家和社区的另外两个家庭结成home school。三位妈妈负责六门不同科目，教8个孩子直到高中时才进入学校。Barb的三个孩子一个正在读研究生、一个在纽约当专业舞蹈家、另一个是电脑工程师，教育得都很出色。
放着好好的学校不去，教育门外汉的家长们非要自己当老师，咋想的？估计不少人和我一样，初次听说在家上学时也会产生巨大的疑问。
支持者认为在家上学的好处实在太多：比如在学术上更灵活，可以根据孩子的能力和性格量身定制教学方案；还有高效的学习、低师生比，可以进行更多有意义的学习；满足孩子的心理、情绪、行为和身体健康。
近年来，越来越多的华人家长投身在家教孩子的队伍中。碰上疫情，家长们的热情更是高涨（虽然也掺杂着无奈吧），不少家长乐在其中。
陈准，曾获得2009中央电视台希望英语风采大赛冠军，他就是在家上学的孩子，从小学一年级至初一六年半的时间，他一直由父母教育，初二出国留学才回归课堂。
当时陈准考到了市区小学，而家住郊区的他如果入学每天需要6点半起床，妈妈要6点起来做饭，爸爸一天来回四趟接送，时间成本实在太高。
陈准每天的上课时间是早上9-12点、下午2-4点，晚上不排课。父母认为，小学生每天学习5小时足矣。当时，陈准的妈妈教语文和英语，爸爸教数学和体育。钢琴、美术请老师私教。进入初一后，父母请了私教教他数理化和历史。
有很多家长担心在家上学的孩子无法社交，其实未必。就像陈准每天都会和同小区的同学、朋友们玩耍。别人四点多放学后只能玩一个多小时就被喊回家吃饭、做作业；反而是他没有作业和课业安排，每天能玩满三小时，小伙伴们一茬儿接一茬儿的玩。
那么，现在的陈准怎么样呢？他被美国伯克利音乐学院录取并拿到奖学金，毕业后成为某英语学习课程平台创始人，还是作曲家、中英同传口译员。求学和就职生涯都算成功。
我们往往认为，父母不是专职老师、没有教学经验、又没有教学大纲和指定范围的课程，自己在家里怎么可能把孩子教育好。但根据NHERI调研显示：在家接受教育的学生在标准化学术成就测试中通常比公立学校的学生高出15%-30%；在美国的SAT和ACT考试中（两者都是美国大学的入学考试，俗称“美国高考”），接受在家上学的学生英语和阅读领先于全国平均水平，数学成绩与在校学生基本持平、SAT考试中的数学平均成绩甚至高于在校学生。
这也是为什么近些年来，在美国在家上学的孩子越来越多。据统计，美国K-12年级的家庭教育学生约有250万，且这个数字正在以每年2%-8%的数量增长。无论从经济、亲子情感维系、孩子的身心发育、学习效果、或者维护个人宗教信仰来看，在家上学都是性价比很高的一件事。
02
在家教学或“陪作业”，要掌握哪些技能？
当然，在家上学也有弊端。它占用父母大量的时间；家长至少有一方得放弃工作，导致家庭收入减少；亲子24小时接触家长几乎没有喘息的机会；孩子只能有限度地参与团队运动和其他课外活动。
基于这些客观限制，所以国内目前在家上学的孩子是极少数人。根据《中国教育发展报告（2014）》数据显示：自2013年初至2017年初，中国实践在家上学的孩子约7000人左右，但年均增长很快，约30%。
不过无论你是致力于自己在家教孩子、还是因为当前的疫情不得已而为之、或者以依靠传统学校系统为主，但也愿意亲力亲为参与到孩子的学习中，掌握一些在家上学的技能，辅导功课或鸡娃对家长和孩子都有好处。
首先，家长和孩子的“辅导观”要达成一致。
在家上学很重要的一点就是开始前父母与孩子们要达成一致观念。既双方都愿意接受在家上学。这一点对我们每天陪做功课或者目前因为疫情家里蹲辅导孩子功课的家长也是凑效的，就是孩子是否愿意接受家长的辅导？家长要参与到什么程度？
很多家长辅导功课、陪作业几乎是全程盯场，孩子压力大、家长“脑梗心梗”。其实可以根据孩子做作业的状态对症下药，不必全程陪跑。
Ann K. Dolin在美国一所公立学校做了20年教师，她结合自己的教学经验致力于研究作业、考试方面的方法和策略。在她的畅销书Homework Made Simple: Tips, Tools, and Solutions to Stress-FreeHomework 中她总结了六类常见的做作业困难户类型：
针对上述六种情况，有三个方法可以供家长参考：
- 约法三章——针对神游者、高效低质者。
家长和孩子提前商议好细节，比如什么时间开始写作业、中场休息时间、必须在多长时间内完成作业、错题率不能超过多少……总之立好规矩，家长只要负责叮嘱孩子按规矩办事。
- 到点收工——针对拖延者、逃避者。
在开始写作业前，家长提前花点时间从大局入手，和孩子讨论一下各科作业的难易、数量、掌握的水平，以此来制定相应的完成时间表，比如，完成一门作业要花30-40分钟。然后让孩子控制好时间，到点交作业。如果没有完成就总结原因——是走神了、不会做还是有别的事。然后寻找解决方法。这个方法对孩子自己对培养孩子专注力、感知时间、做计划的能力特别有帮助。
- 集体“作战”——针对易崩溃者、混乱者。
这两种情况的孩子最好是用学习小组的方式和同伴们一起做作业、复习。在讨论和学习过程中，他们能观察别人是如何进行的，在态度和心态上也会受集体氛围的影响。
这三种方法可以混合使用，并非只能单线操作。
其次，制定具体的辅导目标。
由于家庭教育是按照自己的节奏进行的，所以制定清晰的教学目标很重要。辅导功课也是一样。每天完成两张卷子、50道练习题不是目标，它至少实现目标的方式之一。
制定辅导目标时，先要从大目标入手，比如到一个月结束时，你和孩子希望达成的目标是能熟练掌握多位数乘一位数的计算。要实现这个大目标，意味着要实现口算乘法、笔算乘法、归一问题和归总问题四个小目标才能达到。
为了完成这四个小目标，每天需要做多少练习、巩固时间的安排等。总之，和孩子按月、按周、按天来制定目标、罗列计划，这才能让每天的辅导不白费心血。
最后，打造好你的辅导空间。
一般在家教学的家长都会开辟出一片上课的专属空间。比如，在某个房间划出一角，安置好黑板、桌椅、电脑、储物柜、学习用具、在墙上张贴好日程表、进展情况等，让自己的工作开展的井井有条，孩子来到这个空间也能尽快切换到学生角色。
我们辅导孩子也是一样，不要随随便便就开始，而是在固定的时间固定的地方进行。这个空间是整洁、精简（杂物太多容易让孩子分心）、一应俱全的。
辅导空间的布置没有标准答案，原则就是协助孩子进入到学习的氛围。Barb说，她当初在家教孩子们时有一块木板，上面刻着“In the zone”（最佳状态），每当上课时她就把木板挂起来，让孩子开始进入课堂模式。
03
这些鸡娃资源，一定不要错过
如果你打算自己在家教娃，或者投入较多精力去辅导孩子功课，下面这些网站资源可以成为你的好帮手。
- IXL（https://www.ixl.com/）
IXL被称为美国孩子的刷题利器，该网站是很多美国学校在用的一个“在线习题集”，由Paul Mishkin（哈佛大学计算机科学专业）于1998年创立，涵盖了Pre-K到12年级各个学科(英文、数学、科学、社会学)的习题。
和一般的作业练习册不同，它不只是单纯地让孩子在网站上做题。在开始做题之前，它都会有一个背景知识的调研和讲解。
（低学龄的多位数加法和学习总结文章主旨）
如果孩子不会做，系统首先会给出提示；做错了题目会有讲解然后下一道会出现类似的题目帮孩子巩固。
不仅如此，注册后网站还能对孩子的学习进度进行实时追踪。家长可以清楚地看到孩子的学习进度、做了多少题目、花了多少时间。根据已回答和遗漏的问题数量，及时判定学生对某种特定技能的掌握程度。
这个网站即使你不用注册也能免费使用（虽然对题目数量有限制）对于第二语言是英文的孩子体验沉浸式英文教学非常有帮助。
- Brilliant（https://brilliant.org/ ）
如果是普通鸡娃，IXL足够用了。对于那些想让孩子挑战一些难题、推竞赛的家长，可以使用Brilliant这个网站。
Brilliant是一个专门训练理科的网站，很多国外的竞赛选手们都在这里练习。它的内容非常丰富，从基础的代数、几何、数论、逻辑到微积分、概率统计、生活中的物理、电磁学、化学、计算机科学等等，种类繁多。论坛上有丰富的题目解答讨论帖。
（初级逻辑题）
这个网站需要注册，高级版本需要付费（主要是多了课程讲解），免费版本的主要是做题目（包含答案和交流讨论），对多数人来说免费版本足够用了。
- ManyThings（http://www.manythings.org/）
这是一个语言阅读类网站，因为是非盈利，所以界面做的不算吸引人，但很有料。ManyThings是特别针对英文为第二外语的学习者所设计的，很适合国内1-6年级的学生使用。可以根据自己的英文水平来选择不同等级的练习和游戏。
（这是英文初学者做的其中一项练习和游戏）
网站里的Lisetning、Speaking和Reading三大板块有音频、视频、游戏和阅读材料，资源相当丰富。另外，网站上还有很多听力资源，比如美国之声（VOA）电台广播，这里配有相关的文章、词汇讲解、小测试等等，完全省去了到处搜罗资源的时间，非常方便。
家长全情投入孩子学业的在家上学才是鸡娃的最高境界。曾被网课搞崩溃的华人家长，置之死地而后生，既然为培养孩子已经付出诸多，那不妨借着疫情这个特殊时期，索性一“鸡”到底，让孩子在家上学吧。
作者：静思 阅读第一专栏作者 育有一子 已出版《关键突破：25个直击问题本质的解决利器》、《一辈子很长，要活出高级感》等书