这本书作者的目标群体是广大的中学生和数学爱好者，然后，这不是一本单纯讲数学的书，因为，作者的本意是为了激发孩子们学习一门学科的兴趣，所以，这本书里仍然有很多好玩有趣的故事，还是可以当成故事讲给孩子听～
这本书讲概率的故事。作者张远南老师是著名的数学教育家，也是科普作家。他擅长从人类历史、科学史、大自然和日常生活中，把一个个跟数学有关的故事信手拈来，揭示奇妙的数学规律，让原本枯燥无味的数学知识变成好玩有趣的故事。
书里一共讲了23个故事，其中一个故事是关于投掷骰子的争论。一个叫小聪的孩子在思考投掷骰子点数的规律。他用两个骰子投掷，想要投掷出12点，但是很困难。有一半的都是6点、7点、8点
他的朋友小明，想到了不一样的点子，他建议小聪，在一个多面体上标出数字1到12，这样，出现12的概率就很大了，如果是一个正十二面体，就有1/12的可能了。
小聪就想着如何用两个小骰子也可以扔出1点？可是，多面体只有5种，分别是：正方体、正十二面体、正四面体、正八面体和正十二面体。
小明却想改做一个正十一面体，随着探讨的深入，点数出现的概率被慢慢证明。
从下面这个表格中可以看出，6点、7点、8点的点数概率是5/36+6/36+5/36=4/9，也就是说占了一半的情况。
所以，这场争论，小聪最终是对的。
类似这样好玩的小故事还有很多。就拿我们投掷钱币来说，一枚钱币投掷的时候，会出现正反面两种情况。但如果我们投很多次，那么出现正反面次数呢还只是两种情况吗？
如下图，以前人们做过投掷钱币试验的记录。
从上面的数据可以看出，频率接近0.5的时候，投掷的次数是比较多的。
此外，人口普查统计时发现，男婴比女婴出去的频率要高。为何呢？
很多看似混乱的背后，都有必然的规律。
这是一本可以给小学高年级的学生边学边思考，打开孩子思维的启蒙数学书。拿起这本概率的故事，一起走进生活里偶然中的必然。
我是星星拾贝壳，喜欢阅读和分享的老师，关注我，一起培养孩子阅读好习惯。