2020年九月份时，教育部联合八大部门发布《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》文件，文件明确表示，预计从今年起，这3类教师的薪资待遇将得到提高，其中还包括职称评定条件和补贴津贴，有兴趣的老师可以下去了解一下该文件。先跟图图一起看看哪3类教师会涨薪～
第一类：一线教师
所谓一线教师，指长期工作在教师岗工作的教师，其中不包括负责后勤、采购等工作的教师，虽然这类教师同样可以享受教师待遇。但是，一线教师的待遇要相对更好一些，尤其在新规出来后，一线教师的福利待遇将会有明显的提升，目的就是促进教师队伍的稳定。
第二类：班主任
一般来说，班主任要比一线教师更辛苦一些，大事小事都需要操心，虽然待遇上有一定的优势，但实际收入并不是很高。因此，很多一线教师宁愿当普通教师，也不想当班主任。但是从今年起，班主任老师的薪资待遇将会有明显的提升，只有和普通教师岗拉开差距，班主任岗位才有竞争，同时也能调动普通教师的工作积极性。
第三类：乡村教师
尤其是偏远地区，教师资源一直处于匮乏状态，尽管国家出台了很多优惠性政策，但乡村教师岗位一直缺人，所以乡村地区的教育质量并不高。乡村的教师力量之所以匮乏，无非就是待遇差、工作条件差等原因引起的，该《规定》明确指出加大对乡村教师的荣誉表彰和物质奖励力度，促进乡镇地区教师队伍的发展，确保乡村地区招得来、留得住等问题。所以说，乡村教师的待遇肯定会有明显的提升。
事实上，关于乡村教师的待遇问题，一直备受国家关注和网友们的热议。有人认为教师作为我国教育事业的支撑者，薪资待遇不能太低；也有人认为教师每年都有寒暑假、双休制度本就不公平，如果再提高教师的薪资待遇，会更加不公平。不管怎么说，教师薪资待遇上涨的趋势已经到了势在必行的程度，只有教师的薪资待遇起来了，才能彻底解决基层地区招得来人、留得住人的问题。
你认为教师的待遇该不该提升呢？