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那些学习态度马虎的孩子,后来都怎样了?

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脑洞arts 2021-01-15 18:30
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不少爸爸妈妈,对于特长兴趣班都持“差不多就行”的态度,道理很简单:我并不强求孩子走专业道路呀。学钢琴,为会一门乐器即可,学画画,懂点审美就行,学网球,为了锻炼毅力,学游泳,为了遇水能自救……

但,其实我们即便很认真让孩子学,也不一定能走专业道路,如果“随便”学学,那些“差不多就行”的目的可能也都达不到。

开学一个多月啦,兴趣班也报啦。既然选择让孩子学,就拿出一个的学习态度吧:认真对待、全力以赴、不轻言放弃。

所有的学习都需要一种态度

“我又不指望我家宝贝走专业路线,随便学学就行了,我们对他要求不高。”在兴趣班门口等待的家长聊天中,这是经常听到的话。一位兴趣班老师说:“你就是认真地让孩子学,孩子也不一定能走上专业路线;如果你就要求孩子随便学学,肯定连你送他来兴趣班的目的都达不到。”

既然选择让孩子学,就应该有学习的态度。要么别报,要么报了就认真地学。

曾看过这么一句话:北大的学霸,别说跟你比考试成绩了,就是比玩游戏都能分分钟秒杀你。因为,一个学习态度端正、认真的人,往往学什么都能比别人快、比别人好、比别人牢。上兴趣班随便学学的孩子,在学校学习中就能自动转化成认真学学吗?不用思考,家长也能明白答案是否定的。

孩子本身是一张白纸,任何落到他身上的话都可能对他们造成影响。不管学什么,都要让孩子树立端正的学习态度,让孩子明白学习就是一件需要认真对待、全力以赴的事。否则,影响的不只是兴趣班的学习,还会养成一个凡事敷衍的学习态度。

节约时间,还是浪费时间?

“上兴趣班太耽误学习了,课程忙的时候,就不要上了,毕竟课本学习才最重要,高考又不考这个。”相当一部分家长这样说。

确实,在现教育体制下,一切以应试教育为重,所有都应为这让路。于是,一学期的兴趣班三天两头请假,要月考需要请假复习,期末期中考试也要请假准备,小学三年级后与学校学习无关的兴趣班都恨不得全部取消。

但有时会发现,不上兴趣班节约下来的时间,孩子也不一定会全部用来学习。

有个很明显的例子,有位家长曾提到他的女儿,他女儿平常的家庭作业一般都在每晚8点左右去完成。但每周一晚上她有一节舞蹈课,所以周一中午放学到家,她都会抓紧时间完成部分作业,而平时中午的时间她就是慢慢地吃饭,有时还偶尔看上几眼电视,磨蹭磨蹭就过去了。晚上跳完舞回来也会立即抓紧时间做作业,因为,她知道时间有点晚了,不做完不行,反而每周一完成作业的效率是最高的。

其实大人做事也是如此。时间紧的时候,做事效率反而会高,因为有紧迫感;时间多点的时候反而会拖拉和浪费,因为总觉得还有时间。孩子的时间不用来上兴趣班,也不一定会如家长们期待的那样都用来学习。况且,作为家长,对孩子的教育规划,不能短视,有点小才艺,成人后,能体验更多面的人生。

记得有句话:孩子,为什么让你多门技艺,是想你长大后能多个选择,在遇到需要才艺的时候不那么窘迫,即使不会以此为生,生活肯定会多很多的乐趣。

当放弃成为一种习惯

“我们家孩子上兴趣班,上着上着没兴趣了,我们不想他那么痛苦,就只好随他放弃了。”这也是一部分家长的态度,完全尊重孩子的意见,孩子不想坚持了,就让他放弃,这样孩子真的就不痛苦了吗?

有一个家长,女儿今年14岁,开始抱怨自己竟然没有什么拿得出手的才艺和特长。家长特别后悔,不是没让孩子学,只是没让她坚持。她女儿5岁的时候学跳舞,跳了一年多,有点胖,觉得吃力,就放弃了;小学一年级开始拉小提琴,拉了两年,觉得枯燥,就放弃了;游泳练了一年多,觉得有点累,也放弃了;书法学习了半年多,因为课程紧张,怕耽误学习,也放弃了。

现在看到当时一起学跳舞并坚持的孩子,出落得亭亭玉立;当初一起学习小提琴的孩子,考了10级,经常参加一些演出;当初坚持练字的孩子,出学校的板报每次都能拿到最优奖,难免沮丧,我怎么什么都不如别人呢?于是抱怨,妈妈你当初怎么不逼我一把呢?

那位家长懊恼地说,也许正是她的“宽容”,不但没让孩子有一技之长,还让孩子放弃成了习惯,遇到困难就绕着走,而这种意识在生活和学习上都有明显的体现。

其实对孩子来讲,喜欢和不喜欢都是情绪化的。

萧秋水写过:“小孩子会任性,但是大人不可以放弃监督的责任。”让孩子学习某种技艺,一定是希望他们能坚持下来的,但是这个过程很辛苦,毕竟,任何美都是需要付出辛苦的劳动才能获得。而小孩子定力都不太强,很容易想要放弃。如果孩子想放弃就放弃,一旦形成这种意识,将来遇到问题的时候,孩子同样容易选择逃避。

任何学习,不管是运动,还是学科知识,还是棋类,都是需要花费时间和努力的,没有什么是可以轻轻松松就取得成果的。

在陪伴孩子上各种兴趣班的时候,考验的不仅仅是坚持,还有大人对时间的掌控能力,这对孩子来说,也是在漫长的生活和学习中所必须掌握的技能。所有学习都需要一种态度。

THE END

所有图片均来自网络

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