一、看拼音，写词语。（8分）
shìwù（）
zǐxì（）
zhézhǐ（）
yìzhāng（）
zāle（）
shénqì（）
shēnghuó（）
jímáng（）
二、选出下列加点字正确的读音，打“√”。（8分）
狐假虎威（jiǎjià)
骨碌一转（zhuànzhuǎn)
吓唬（xiàxiǎ)
恐吓（hèxià)
转弯（zhuǎnzhuàn)
放假（jiàjiǎ)
爪子（zhuǎzhǎo)
张牙舞爪（zhuǎzhǎo)
三、照样子，加偏旁，变新字，并组词。（9分）
皮(波）(波浪）
皮（披）(披雨衣）
皮(坡）(山坡）
不（）（）
不（）（）
不（）（）
也（）（）
也（）（）
也（）（）
令（)()
令()()
令()()
四、照样子写词语。（8分）
1.大摇大摆（ABAC):____________、___________
2.喜滋滋（ABB):_______________、______________
3.安安静静（AABB):__________、__________
4.东张西望（含反义词）:__________、__________
五、我能把词语补充完整。（9分）
()假（)威（)头（)尾半（)半（)东（)西（)龙（)凤（)()呼（)拥
大（)大（)惊（)之（)如鱼（)()
六、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。（4分）
1.狐狸老虎大雁狗熊熊狮子
2.牛奶奶酪饼干面包蛋糕
3.黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜
4.桃花烟花梅花菊花荷花
七、选词填空。（8分）
违抗违反
1.()交通规则的人应受到惩罚。
2.你吃了我，就是（)了老天爷的命令。
帮忙帮助
3.阿英很勤快，妈妈干活时她总在一旁（)。
4.狐狸（)熊哥哥、熊弟弟分开了奶酪。
八、句子训练。（4分）
1.连字词成句并加上标点：
一只是狐狸善良这的
2.加词扩句：小鸟飞来飞去。
3.换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。
4.用括号内的词造句：
（因为）松鼠看见风筝朝他飞来，（所以）很高兴。
九、根据课文内容填空。（8分）
森林里的________、________、________，看见狐狸________地走过来，跟往常不一样，都很纳闷。其实狐狸是借着________的威风把百兽吓跑的。
3.狐狸给鸡拜年——————————————————————————————————
十、课内阅读。（8分）
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看呀□呀口一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1.在“口”里填上标点符号。（2分）
2.用“——”画出描写狐狸的四字词语，用“~~”画出描写老虎的四字词语。（3分）
3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？(3分）
十一、课外阅读。（11分）
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”
1.写出下列词语的近义词。（3分）
觅食——（)夸奖——（)
勤劳——（）
2.将文中画横线的句子换种说法，意思不变。（2分）
3.用“——”在文中画出一句最能表达中心的句子。（3分）
4.给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（3分）
十二、快乐小练笔。（请另附稿纸）(15分）
仔细观察图画，写一段小故事吧！