大众网·海报新闻讯“铃铃铃……”周六下午五点整，高新一中的放学铃声准时响起，学生们开始依次排队放学回家。“各位家长朋友们，你们好!为了保障校园周边秩序稳定，维护学生上下学安全，请大家按照指示牌位置站好，现在七年（1）班的同学已经到达学校门口，请家长们依次出列，接孩子们回家。”这是高新一中的一名家长志愿者在微笑着引导学生和家长有序放学。
这就是高新一中的景象，每一个上学日的清晨和放学日的傍晚都是如此，家长执勤成为高新一中上放学时间一道亮丽的风景线，也成为高新一中家校合作的一大亮点。
关注安全，做校园“安全员”
2020年11月16日下午，学校举行了高新一中家长委员会成立暨启动仪式。本届家委会成员由班级推荐、年级选拔、学校审核确定而成。家委会设主任1人、副主任2人、秘书长1人、常委4人。学生发展中心魏益孝主任主持了此次成立暨启动仪式并致欢迎词。这已经是高新一中第7届家委会了。学生发展中心副主任屈月月老师宣读了《高新一中家长委员会章程》，介绍了家委会的性质、宗旨、作用、组织结构、职责等。党支部刘慧书记做了总结，为家委会的工作提出了建议和希望。
家委会把家长志愿服务项目建设作为重点工作，自从每班成立了家委会，有了家长志愿者这支队伍，校门口的安全问题迎刃而解。每到学生上学、放学时间，校园“安全员”——家长志愿者，准时上岗，他们身穿荧光绿志愿者马甲，站在校门口协助学校的保安、老师，耐心劝导随意停靠车辆的家长及时驶离，把校门口围堵道路的家长疏导到西边的春博路上，确保了道路的畅通。校园“安全员”轮流上岗，风雨无阻，确保学生的安全。同时，家长们在服务过程中看到了学校工作中的难处，学会了自律，学会了主动配合学校的工作。这又让学校今后的工作能开展得更加顺利、有效。
参与管理，做活动“导航员”
根据学校德育工作计划，每学期都要开展多项班级主题活动，学校常以活动为契机，邀请家长志愿者担任活动的“导航员”，参与到班级活动中来,和老师、学生一起定方案、排节目、布置环境、做道具、摄影,这样的活动一方面发挥了家长支持学校教育的作用，另一方面使家长更了解孩子的发展状况，从而有效地促进家长与孩子的沟通，同时还融洽了老师和家长的关系，有利于班主任工作的顺利开展。
在去年的尼山、邹城研学之旅活动中，“导航员”们进入教室，协助班主任老师对学生做好安全教育工作。上车后，“导航员”和老师分别坐在旅游车的最前排和最后排，以确保学生车厢里的安全。到了目的地进行拓展活动时，老师和“导航员”分工合作，一部分跟随学生进入比赛区域，一部分留在原地等候一批又一批完成任务的学生……整个活动进行了一个多小时，安全、顺利，孩子们玩得很开心。接下来的参观活动，由于有了“导航员”的讲解，让孩子们认识了很多不常见的物品，受益匪浅。这次的活动，由于家长“导航员”的支持与协助，开展得安全、有序，发挥了最大的效果。
发挥特长，做课堂“助教员”
去年冬至，七年级（8）班的家委会组织了一起包饺子的活动。家委会的两位宝妈很有经验，从材料的准备到小组的划分，工作的落实都讲得清清楚楚。正是由于这两位家长的相助，班级活动开展得热热闹闹、开开心心。孩子们在锻炼了动手能力的同时，还了解了我国冬至吃饺子的习俗，受到了传统文化的熏陶；班主任也从中体会到家长在班级活动中所发挥的巨大作用，感受到我们应该重视和运用好家长的特长，充分发挥其优势，实现家校共育。
另外，学校请家长走进课堂，做“助教员”。请从事医务工作的家长为孩子们做预防疾病、食品安全等方面的讲座;请做营业员的家长指导孩子们学习如何在超市里购物;请担任交警的家长为孩子们做安全教育讲座……家长从事不同的职业，有着不同的兴趣爱好，这些都成为我们最佳的教育教学资源。
苏霍姆林斯基说：“最完美的教育是学校和家庭的结合，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”只有老师走进家庭，家长走进学校，家庭和学校两者形成合力，才能实现共赢。相信在家委会和学校的共同努力下，我们的学生一定能走得更远，飞得更高，成为家之骄子、校之精英、国之栋梁。