12月12日，2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决赛在湖南化工职业技术学院圆满落幕。经过三天的激烈角逐，湖北科技职业学院传媒艺术学院教师熊雯婧、安婷婷和企业教师马莉组成的教学团队，代表湖北省参赛，凭借作品《服装搭配》荣获了高职组专业课程二组二等奖，实现了该校参赛以来的历史性突破。
“教师获得过国家级奖励”是“双高计划”遴选条件中设定的九项标志性成果之一。湖北科技职业学院教师在本次比赛中创造佳绩，为学校在“双高计划”九选五指标上填补了空白。全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育部唯一举办的规模最大的教师教学赛事，在全国职业院校有着广泛的影响。大赛旨在全面提高职业院校教师综合能力和专业化水平，重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。本次比赛分为中职组、高职组和军事组，采取先网络初评后现场决赛的方式进行，只有网络初评前30%的团队才能获得决赛的入场券。大赛共收到来自地方37个代表队和军事职业组的参赛作品985件，经网络初评和现场决赛，中职组、高职组共产生一等奖82个，二等奖185个，三等奖258个。湖北科技职业学院教师在大赛中表现突出，获得了教育厅的高度肯定和兄弟院校的广泛赞誉，极大的提升了湖北科技职业学院的美誉度，扩大了影响力。
自9月份接到出征国赛的通知以来，湖北科技职业学院参赛团队三位教师克服了重重困难，牺牲了陪伴家人和孩子的时间，以校为家，将全部的精力投入到备赛训练之中。她们脚踏实地、精益求精、团结协助，认真研究大赛文件要求、细心打磨参赛教案及教学实施报告、精心录制课堂实录视频、反复进行模拟演练，最终在网络初评阶段脱颖而出，站上了决赛的舞台，展现了湖科教师的靓丽风采。
湖北科技职业学院高度重视备赛工作，副校长宋移安多次亲临现场，观摩教师预演，指导教师备赛。教务处领导及工作人员全程陪练，认真解读比赛文件，逐字修改参赛材料、凝练课程特色亮点，组织教师反复演练，给予了参赛团队最大程度的支持与帮助。管评中心夏学文教授作为校内专家深度参与备赛工作，全程悉心指导，帮助教师打磨参赛课程，预设现场问题，提供参赛建议。传媒艺术学院领导及同事全程支持，创造良好的环境，解决教师们的后顾之忧，确保教师们心无旁骛的投入备赛。
本次大赛成绩的取得，既是湖北科技职业学院教师辛苦付出的结果，也是近年来学校高度重视教师队伍建设、着力推动教育教学改革成果的显现。下一步，湖北科技职业学院将继续深入贯彻落实全国教育大会关于坚持把教师队伍建设作为基础工作的重要部署，切实把提升教学能力作为新时代高素质教师队伍建设的重要内容，促进教师综合素质、专业水平和创新能力的全面提升，打造高水平、结构化教学创新团队，不断提升学校整体办学水平和教育质量。（中国教育在线 通讯员 卢义平/文 李文渊/图）