11月30日，吉林一名生物老师在给学生监考的时候开直播，被网民举报。期间最多有1500名用户在线观看，面对网友的质疑，该老师在直播时写字回应称，没有打扰学生，开直播是怕困，没有其他想法。该老师在直播时，没有发出声音，但是在直播刚开始的时候，他将镜头对准了正在考试的学生。目前，涉事教师已经被停职。
可能是年轻人大批涌入教师队伍，对新媒体运用和职业道德的边界界定没有摸清，所以出现了很多老师在教师里面直播、拍视频的事情。虽然随着时代的发展，我们的教育出现了很多其他的方式，比如多媒体教学等，但是这些工具都是为了辅助教学而存在的。而开直播和拍视频，不但对于教育学生没有作用，反而还会影响孩子的学习，泄露学生的隐私。
为人师表，就要以身作则，使自己成为受教育者的表率。教师不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想品德的培育者和塑造者。教师的思想品德、为人处世、教学态度和生活方式，都对学生有着潜移默化的影响。所以作为教师除了要有丰富的教学知识外，还要有良好的品行，必须严格的要求自身，加强对自己行为的约束和训练，时刻注意自我监督和自我调节。
随着社会的发展，人们越来越认识到教师的重要作用及其在教学过程中的不可替代性，“教学是一门艺术”也受到普遍的认可，人们对教师的期望越来越高，对教师提出了越来越高的要求。教师必须改变传统角色，以适应新世纪的挑战。在进行课堂教学过程中，教师可以营造一种轻松和谐的氛围，在课堂教学中让孩子体验成功，收获快乐。但是对待教育的态度，必须是严肃且认真的。
无声的“身教”更胜于有声的“言教”，学生的几十双、几百双眼睛盯着教师，谁也没有像教师这样受到严格的要求。所以教师必须注重“身教”，为人师表，给学生以示范。因为尊重知识，所以尊重老师，这种尊重和信任，也应当用责任感来回报，而不是理所当然去消费这份尊重。